最新更新日:2024/07/03 | |
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6月12日(土) 2年生図工「わっか から へんしん」
厚紙にはさみで切れ込みを入れて、色紙やビニールひもを貼ったり、マジックで塗ったりしていくと、すてきな王冠やめがね、飾りに大変身。
それぞれ身に纏ってポーズをとってくれました。 6月12日(土) 3年生算数「わり算」
わり算の答え合わせをしていました。桁数も少しずつ多くなり、少しずつ複雑になっていきます。
先生と子どもたちの掛け合いがユニークで、遅れまいと先生から出される問題に必死にしがみついていきます。 全問正解できたかな。 6月12日(土) 1年生国語「くちばし」
「きつつき」「おうむ」「はちどり」の3羽の鳥の特徴を教科書から読み取ります。内容から、その鳥のすばらしさを自分の言葉を加えて文章にしていました。一文字ずつていねいに書き上げていきました。自分で読んで、書き直したり、書き加えたりしている子もいました。書き上げると先生に伝えます。発表が楽しみです。
6月12日(土) 1年生 図工「やぶいた かたちから うまれたよ」
新聞紙をいろいろな形にちぎっていきます。
「この形は何かな」と聞いていくと、とても楽しそうに「ちょうどお面みたいになった」「これ、手裏剣」と教えてくれました。 友達同士、「これ何に見える」「おにぎり」という会話も。子どもたちの発想はすばらしいですね。 6月11日(金) 朝の黒板
授業が楽しみになるようなメッセージを発見しました。授業のお話を聞かせてくださいね。
6月10日(木) 5年生体育
このポーズは‥。もしや‥。
しっかりと膝を曲げて腰を落とした姿、すてきです。 6月10日(木) 掃除
パネルを外し、たまった砂埃を取り除きます。仕上げはぞうきんがけでピカピカに。掃除の時間になるともくもくと取り組みます。きれいに、気持ちよくが一番ですね。さすが英比っ子です。
6月8日(火) 2年生図工
粘土を握ってできた形からイメージして作品を作り上げます。細かな部分はつまみあげて表現します。出来上がりが楽しみです。
6月8日(火) 4年生算数
垂直や平行、四角形を学んでいます。教科書の地図をもとに、先生から問いが出されます。垂直や平行の特性を踏まえて、答えることができたかな。
6月7日(月) 朝会
朝会で表彰が行われました。
よい歯の表彰、阿久比町ホタルポスターコンクールの表彰、ほのぼの賞の表彰です。 日頃のがんばりが発揮できましたね。おめでとうございます。 6月4日(金) 図書室の様子
雨の日は、図書室やメルヘンルームが賑わいます。「本を借ります」と図書委員に手続きをしてもらう子や友達と迷路で楽しむ子、お気に入りの本を読む子などそれぞれ楽しんでいました。
図書館の入口に新刊が紹介されています。おもしろい本がありますよ。ぜひ、図書館へ行ってみましょう。 6月3日(木) 2年生 くつ箱
整然と靴が置かれています。放課が終わると、自分の靴、友達の靴を揃える2年生の姿がありました。
ものを整えると、心がすっきりします。周りが見える優しいえいびっ子に成長しますように。 6月3日(木) 4年生体育
リレーの様子です。今まで練習したバトンパスがしっかりできるようチームで練習に励みます。マークまで前走者が来ると、次走者がダッシュをします。「ハイ」と前走者の合図で次走者の腕が後ろに伸びて‥。
バトンパス大成功。「ナイス!」と仲間から声があがっていました。すばらしいバトンパスでした。 6月3日(木) 1年生体育
鉄棒の授業の様子です。順手と逆手を学んでいました。握り方の違いの説明を受けた後、さっそく練習です。「5秒間、順手でぶら下がってみよう」指のかけ方に気を付けてぶら下がることができたかな。
6月3日(木) 3年生理科
ホウセンカやヒマワリのつくりを観察しました。葉や茎をじっくり見つめて、スケッチをしていきます。「茎に縦のすじが‥」「鉛筆より太いから水をたくさん吸い上げるのかな、ホースといっしょかも」と口々につぶやきながら気づいたことを書き留めていきました。
6月1日(火) 4年生音楽緊急事態宣言中ということもあり、音楽も歌唱やリコーダーの演奏ができません。そのような中でもできることや楽しめることを取り入れていきます。 6月1日(火) 5年生図工「立ち上がれワイヤーアート」
アイデアスケッチをもとに、ペンチでワイヤーを曲げたりつなげたりして作品を制作しました。
「なかなか曲げづらいぞ」「こんな感じかな」表情が真剣そのもの。完成が楽しみです。 6月1日(火) 5年生社会
5年生が社会「あたたかい地方沖縄県にすむ人々のくらし」を学習しています。調べ学習の後、子どもたちがタブレットで作った発表資料を教室のモニターと個人機に投影して発表していました。
写真は、まとめの場面です。先生から投影された資料をもとに説明を聞きました。 5月27日(木) 2年生算数
今日は「10cmをつくってみよう」を学習しました。10cmは具体的にどれくらいの長さなのかを紙や指で示したり、定規をあてて長さを確かめたりしました。となり同士見比べて「いっしょだ」と確かめ合いました。いろいろな長さを調べてみてくださいね。
5月27日(木) 4年生図工
4年生が図工「絵の具でゆめもよう」に取り組んでいました。スタンピングや吹き流しといった技法で思い描いていきます。
黒色の絵の具でスタンピングをした後、オレンジ色の絵の具を画用紙に垂らしてストローで吹き込み鋭く紙面に広げていきます。「せんこう花火をイメージしたよ」と見事な作品を披露してくれました。 |
阿久比町立英比小学校
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