最新更新日:2024/06/28 | |
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7月14日(水) 激しい雷雨
1時過ぎからの下校時間前に、激しい雷雨となったため、児童の安全を第一に考え学校に待機させました。2時50分に一斉に下校させることができました。
懇談会とも重なっていましたが、保護者の皆様にはさまざまにご理解ご協力いただきましたことお礼申し上げます。 午前中は、暑い日差しが照り付けていました。 写真上段は、4年生が保健の授業で「体の発達・発育」の学習をしているところです。 写真の中段と下段は、1年生が生活科の「なつとあそぼう」の学習で水遊びをしている様子です。 7月13日(火) 個人懇談会始まる!
1学期の学期末個人懇談会が今日から始まりました。お忙しい中、懇談会に来ていただきありがとうございます。懇談会は金曜日までの日程です。どうぞよろしくお願いします。
夏休み前のこの学期末に、改めて正しい交通ルールについてしっかりと確認するため、松原警察署と松原交通安全協会が作製されたDVDを各クラスで観ています。小学生の交通事故は、自転車に乗っている時が多いと聞きます。交通ルールを守って安全に過ごしてほしいと思います。 7月12日(月) きれいな川にするためには
今日は、大和川河川事務所の方々に来ていただき、川をきれいにするためにはどうすればよいかということについて、出前授業を受けました。
お話を聞くだけでなく、実験もしました。大和川の水、池の水、水道水、水道水に醤油を1滴落とした水の中で、どれが一番汚れているかという実験です。予想に反して、水道水に1滴のしょうゆを落とした水が一番汚れていたことに子ども達は驚いていました。 自分達が出す生活排水が、川を汚す大きな原因だと知った子ども達は、これからはどんなことに気をつければよいのかということについて、考えました。 「まん延防止等重点措置」実施期間中の学校教育活動について(お知らせ)7月9日(金) 鞜林間学校事前学習
5年生の子ども達は、夏休みに林間学校に行きます。行先は、奈良県の月ヶ瀬にある「クリエート月ヶ瀬」です。
今日は、そのクリエートから指導員の方に来ていただき、林間学校のための事前学習をしました。 現地での楽しいプログラムや宿舎での過ごし方など、いろいろと教えていただきました。 子ども達は、林間学校への期待感をより一層膨らませていました。 7月8日(木) カブトムシ
子ども達は、生き物が大好きです。
昨年の秋の終わりから校長室の前にあるグッピーの水槽の前では、赤ちゃんグッピーが少しずつ大きくなっていくのをよく観察しています。 またこの夏、玄関で、カブトムシを飼っています。昼間は土の中にもぐっていることが多いので、せっかく見に来てもその姿をあまり見ることができず、残念がっている子ども達がたくさんいます。 でも、夕方になると土の中から出てきて、ゼリーをがつがつ食べています。とっても元気です! 7月7日(水) 七夕に願いを写真は、1年生と6年生が一緒に作った七夕飾りです。 「さかあがりができますように」1年生 「ともだちがもっとできますように」1年生 「のぼりぼうがじょうずにできますように」1年生 「修学旅行に無事いけますように」6年生 「小学校の先生になれますように」6年生 「コロナが早くおさまりますように」6年生 などと一人ひとりの願いが書かれていました。 ・・・本当に子ども達の願いがかないますように。 7月6日(火) 異学年交流
高学年と低学年がペアの学年になり、一緒に遊ぶ「異学年交流あそび」を時々します。
高学年が計画を立てて、低学年を誘い、一緒にグループで遊ぶのです。 今日のお昼休みは、5年生と2年生が一緒に遊んでいました。 下級生の前では、みんな、頼りになるお兄さんお姉さんの姿を見せてくれます。 7月5日(月) 仕事の学習 5年生
5年生は、総合学習で「未来の仕事をみつけよう」をテーマに年間を通して学習していきます。
なぜ仕事をするのかについて考えたり、家の人の仕事の大変なことやどんな思いでしごとをされているのかなどについて考えたりしてきました。 今日は、自分の興味のある仕事について調べ学習をしていました。 保育士や、プログラマー、野球の選手、裁判官、ネイリストなど自分のあこがれの仕事について調べました。仕事の内容や、その仕事に就くためのポイントなども、じっくりと調べていました。 7月2日(金) クロームブック持ち帰り
2年生から6年生までの児童は、1人に1台ずつ配備されているクロームブックを、今日持ち帰りました。
みんなそれぞれ、タオルやクッションになるものを用意して、リュックサックやランドセルに入れて大事に持ち帰りました。 今回の持ち帰りでは、帰宅後、学校から「ロイロノート」で「メッセージカード」を児童のクロームブックに送信します。児童は、そのメッセージを確認し、「オンライン自主学習」にチャレンジします。 1年生は、2学期以降に持ち帰る予定です。 7月1日(木) 洗濯実習 6年生
6年生は、家庭科で「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」という単元で、暑い季節、快適に過ごすにはどうすればよいかということを学んでいます。
その中で、今日は、衣類を清潔に保つための「洗濯」の実習をしました。 ハンカチやくつしたや絵の具ぞうきんなどをていねいに手洗いし、すすぎ、干しました。 洗濯板を使うことも体験しました。 お家では、家族の方に洗濯してもらっている児童が多いと思いますが、これからは、自分の靴下や下着などを自分で洗うこともできるようになると思います。 6月30日(水) 1年生もクロームブック
1年生も、一人1台配布されているクロームブックを使い始めています。
先生の言う通りに、自分のID番号を入れると、ログインすることができます。 ロイロノートの使い方を教えてもらい、北っ子アンケート(学期に1度実施する生活アンケート)に一人ひとりがクロームブックで答えました。 6月29日(火) 英語で自己紹介しよう! 5年
5年生は、今までに習った英語の表現を使って、みんなに自己紹介をし合いました。
I am 〜 . My birthday is 〜 . I like 〜. I have 〜. I want 〜・ などの表現を使って、一人ひとりが自分のことを英語で話しました。 最後に、「Thank you!」と言って自己紹介が終わると、拍手が沸き起こっていました。 6月28日(月) 元気に育っています!
子どもたちと先生たちで育てている花や夏野菜が元気に育っています!
水をやり、肥料をやり、草を抜き、手間をかけて、時間をかけてこそ育つ命の営みを見つめる活動は、とても大切だと思います。 写真の上段は、1年生が育てている朝顔 中段は、スマイル学級の畑 下段は、各学年の畑 です。 6月25日(金) 校区探検 2年
2年生は、水、木、金曜日の3日間をかけて、校区探検に出かけました。緊急事態宣言が開けるのを待っての実施となりました。
校区内を3コースに分け、みんなで回りました。この探検の日までに、自分のおすすめの場所を紹介し合ってきたので、実際に現地に行ってみてどんな所か確かめました。 コースの途中にある公園で、少しですが遊ぶこともできました。 暑さの厳しい中でしたが、みんなで頑張って探検を成功させることができました。 保護者の方々も付き添ってくださったり、見守ってくださったりしたので、安全に実施することができました。ありがとうございました! 6月25日(金 )PTA委員総会及び引継会
緊急事態宣言が開けるのを待って、令和3年度のPTA委員総会及び引継会が開かれました。本部役員さんたちと各学級から選出された委員さんたちに集まっていただきました。暑い中、お集まりいただきありがとうございました。
各学年の代表が決まった後、企画委員会、文化委員会、広報委員会、地区委員会の4つの委員会に分かれ、それぞれの部長、副部長を決めていただきました。 その後、昨年度の部長さんからの引継ぎをしていただきました。 今回の決定事項も含め、令和3年度の予算総会については、紙面開催となりますので、後日児童を通じて資料を配布いたします。よろしくお願いします。 6月24日(木) 国際理解学習 6年
6年生は、総合学習で国際理解学習に取り組んでいます。
日本と外国の様子を比べる3組の写真から、違いと共通点を話し合いました。 そして、「世界が100人の村だったら」のお話を読み合いました。 授業後の児童の感想です。 「今のこの生活は、私たちにとっては普通のことだと思っていたけど、ちがいました。とても幸せなのだときづきました。」「国によって幸せや不幸だというわけではなく、それぞれに幸せがある。」「自分とは違う人を理解すること、相手をあるがままに受け入れること、そして何よりそういうことを知ることが幸せなんだと思いました。」 この学習が、自分自身の生き方を見つめるチャンスにしてほしいと思います。 新型コロナワクチン接種のお知らせ
【松原市からのお知らせです】
新型コロナワクチンの接種予約はお近くの医療機関でお願いいたします! 写真の案内チラシは、近日中に市内小中学校の児童生徒を通じて配布させていただきます。 お問合せは、松原市新型コロナワクチンコールセンター でんわ 0120-862-270(通話無料) 9時〜20時(土日祝を含む) ※時間帯・開設曜日は変更することがあります。 6月22日(火) チョウを見るわたし 3年
3年生は、キャベツ畑などから蝶の卵を採取して、みんなで育てています。
図工で、色とりどりの自分だけの素敵な蝶の絵を描きました。 そして、今日は、その蝶を見ている自分の顔に絵の具で色を付け始めました。 飛んでいる蝶を見上げる目の表情が、とてもよく描けています。 顔の色を絵の具の3原色で作り、ていねいに色をつけていきます。 6月21日(月) ソーイング はじめの一歩 5年教科書に載っているQRコードを、それぞれのクロームブックで読み込むと、ボタン付けの動画にアクセスできます。その動画を手元のすぐ近くで見ながら、ボタン付けに取り組んでいました。 |
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