最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標「豊かな心をもち、自ら行動できる子どもの育成」

6年生 学習発表会の様子−5

クラスごとの合奏では、短い練習期間にもかかわらず、しっかり決める演奏で、本番に強い!6年生でした。
その後、一人ひとりが「今、伝えたいこと」を述べました。
家族や友だちへの感謝、これからの目標など
聞く人の心に届けようと一生けんめいな姿が印象的でした。
最後に全員で歌った「いのちの歌」
この歌にあるように、めぐりあえた奇跡を大切に、
そして笑顔・感謝を忘れず成長してくれることを願います。
楽しくて、あたたかいこの学年で過ごす日も、残りあとわずかになりました。
みんなで、卒業式を元気に迎えられるよう感染予防を心がけて過ごしましょう!

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6年生 学習発表会の様子−4

みなさん芸達者で英語劇「シンデレラ」は英語でも感情が伝わり、バスケットボールチームによるさまざまなパフォーマンスでは、拍手や歓声が起きました。
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6年生 学習発表会の様子−3

歴史クイズ、算数クイズでは保護者の方も考え込む難問が多く、6年生の知的好奇心の高さに驚き、わくわくしながら考えました。
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6年生 学習発表会の様子−2

6年間の思い出をふりかえり劇や歌で演じたグループ。
6年生での「お楽しみ会」も再現され、まんざいや中国ゴマも披露されました。
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6年生 学習発表会の様子−1

3月3日(木)に行われた6年生の学習発表会。
「笑顔・成長・感謝」をテーマにグループで取り組んだことを保護者の方々へ発表しました。
保護者のみなさま参観へのご協力ありがとうございました。

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6年生のふわふわの木

6年生のふわふわの木
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5年生のふわふわの木

2学期に取り組んだ5年生のふわふわの木
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3月7日(月)全校で取り組んだふわふわの木

代表委員がよびかけて友だちのよいところやがんばっているところ、友だちにしてもらってうれしかったことなどをメッセージカードに書いて掲示しています。
どのメッセージを読んでも心が温かくふわふわした気持ちになりました。
また、さっそく読んでくれている人を見かけ、その様子を見てもうれしくなりました。

この取り組みは、2学期に5年生、6年生がそれぞれの学年で行い、
とても良い取り組みだから全校でやってみよう!と始めたものです。

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3月7日(月)以降の中学校部活動について(お知らせ)

3月7日(月)以降の中学校部活動について、感染対策を講じながら活動を再開いたします。保護者のみなさまのご理解とご協力を賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。
今後、新型コロナウイルス感染症に関する新たな情報や知見が得られた場合には、随時見直しを行うことがありますので、ご了承ください。
 詳細は3月7日(月)以降の中学校部活動について(お知らせ)

3月2日 3年と5年 きょうだい学級遊び

5年生が図工の時間に制作した木製パズルを3年生に披露しました。
5年生がヒントを出しながらやさしく教えていました。
3年生は、「むずかしい〜。」「できたー!」と言いながら、一緒に楽しんで遊んでいました。

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玄関の飾り棚 リニューアル

地域の方のご厚意により、玄関の飾り棚を、化粧板できれいに2段にしていただきました。
数々のトロフィーや盾といっしょに、ISS認証の記念品も並んでいます。
とても見栄えが良くなりました。
ありがとうございました!

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2月28日 天美北保育園児 体験入学−2

給食もがんばってたくさん食べていたようです。
しっかりお話が聞けて、お返事も元気にできる園児たち。
春がとても待ち遠しいようです。
元気に入学してきてくれるのを楽しみに待っています!

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2月28日 天美北保育園児 体験入学−1

来年度、入学してくる保育園のみなさんが体験入学にやってきました。
コロナ禍のため一年生との交流はできませんでしたが、学校内を見学し、広い運動場や教室を期待いっぱいの表情で見ていました。

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