最新更新日:2024/05/21 | |
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11月30日 6年生から4年生へ平和のバトン今日は、4年生に伝えました。 4年生にもわかりやすい言葉に置き換えたり、説明をつけ足したりしました。 4年生は、6年生の発表を真剣に聞き、わかったことや感想を精いっぱい伝えていました。 11月29日 4年生外国語活動松原市議会議員の方、教育委員会の方が見に来られました。 今日は、エリック先生もいっしょに学習できる日です。 いつも以上に、ノリノリで、ハイテンション! 実は、緊張していた・・・という声も聞きましたが、楽しく活動しているうちに学習が進みます。上手下手ではなく、気後れせずに声を出す!! 慣れて自然と話せるようになる。そんな学習の時間になっています。 見に来て下さった方々から、子どもたちの積極的な学びの姿をほめていただきました。 お忙しい中、ありがとうございました。 11月29日 ISSオンライン朝会どこで、どんなケガが多いのかをわかりやすくまとめ発表しました。 また、ポケットに手を入れて歩く人が多くなっていることにも注意がありました。 みんなの意識が高まるように 「みんなで安心・安全に過ごせるようにしましょう」と呼びかけてくれました。 11月25日 参観日2日目 −6自分たちが伝えたいことをそれぞれ選んだ表現方法でグループの人と協力して発表しました。創作劇の台本も自分たちでつくったそうです。命や平和の大切さを忘れない、毎日の自分の言動をていねいにしたい、譲り合ったり相手の考えを認め合ったりしていきたい・・・と語っていました。 保護者のみなさまにいただいた感想は、子どもたちの励みになります。 ありがとうございました。 この後、1〜5年生にも伝えていく予定です。 お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。 また、感染対策にもご協力いただき、ありがとうございました。 11月25日 参観日2日目 −5友だち関係や家族関係を改めて見つめなおすきっかけになりました。 11月25日 参観日2日目 −411月25日 参観日2日目 −311月25日 参観日2日目 −211月25日 参観日2日目 −12時間目は、1,3,5年生 5時間目は、2,4,6年生でした。 1年生は、算数「はこのかたち」の学習をしました。四角や丸の形を活かして自分で決めた絵をかくために箱を写しとり、色もぬってできあがった絵の発表をしました。 5年生 地域の工場見学子どもたちは興味津々!! お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました 11月22日 1年生の学習きれいな色の落ち葉を拾って画用紙にクレパスでこすりだし、はさみで切ったはっぱを画用紙に貼っていきます。うまくこすりだせなかったと残念がっていた人もいましたが、きれいにできていました。 算数では、かたちあそびをしています。みんなで集めていた空き箱をたくさんならべ、重ねたり転がしたりしながら形を学びます。 11月19日 参観日1日目 −6次回、天美北にお住まいの方の参観日は11月24日(木)です。 よろしくお願いいたします。 11月19日 参観日1日目 −52組は、情報モラルについてタブレットで意見交流をしながら学習しました。 11月19日 参観日1日目 −42年生は、頭文字が「あいうえお」のようにそろうように、ことばあそびでお話をつくって一人ずつ発表しました。想像力をふくらませて、楽しいお話をそれぞれ考えました。 みんな楽しくて一人で何個も作っていました。 11月19日 参観日1日目 −3一人ひとり作りたいものや色を工夫していました。 小物づくりもがんばっていました。 11月19日 参観日1日目 −211月19日 参観日1日目 −1昨年度はできなかった教室での授業を参観していただくことができ、たいへんうれしく思います。また、感染対策にご協力をいただき、ありがとうございました。 2時間目は、1,3,5年生の授業です。 1年生は、国語で「ものの名まえ」について学習しました。買い物ごっこをする中で、リンゴやバナナのように「一つ一つにつけた名まえ」と果物(店の名まえ)のように「まとめてつけた名まえ」があることを学びました。 授業参観について
天美北小学校保護者のみなさま
明日、19日(金)と25日(木)は授業参観日です。 校内や教室内の人数を控えるため、大変申し訳ありませんが各ご家庭1名の参観とさせていただいております。 19日(金)天美東にお住まいの方 25日(木)天美北にお住まいの方 どちらの日も 2時間目 9:35〜1,3,5年 5時間目13:45〜2,4,6年 ・発熱など体調の悪い方は来校を控えてください。 ・マスクと保護者証を着用し、上履きをご持参ください。 ・北館来賓玄関で受付、消毒をしてください。 よろしくお願いいたします。 11月18日 6年生音楽の学習歌や楽器の演奏を緊張感漂う中、がんばっていた6年生でした。 グループで相談して曲作りに挑戦し、 イメージに合うように、使う楽器や音の繰り返しなどを変化させていました。 少し難しいところも、相談したりアドバイスしたりしながら解決。さすがです! そうこうするうちに、緊張も解けて楽しみながら演奏しているようでした。 11月17日 6年生国語の学習いい姿勢で音読している姿。 集中して、自分で考えた文を書いている姿。 学習への向き合い方がすばらしい6年生です。 国語の授業で、教科書の文章から学んだ表現の工夫を取り入れて、 自分が選んだ「名画」について紹介文を書きました。 そして、友だちと文を読み合って、メッセージを送り合いました。 松原市教育委員会の方に見ていただき 学習に集中しているところや、工夫を取り入れて精いっぱい書いているところなどをほめていただきました。 |
松原市立天美北小学校
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