給食が始まって２日目ですが、配膳も待ち方もとても上手でした。

「ふしぎなたまご」のアイデアスケッチをしました。児童それぞれがすてきなデザインを考え、その中から何が生まれてくるのかも考えました。出来上がりが楽しみです。

書写練習帳の学習をしました。「はらい」に注意をして丁寧に書くことができていました。

修学旅行の奈良分散の計画を立てたり、バスの中で発表することをまとめたりしました。修学旅行当日にいろいろなことを学んでこられそうです。

大放課の時間に予告なしで地震の避難訓練を行いました。急であったにもかかわらず、活動していた場所でダンゴムシのポーズ（一次避難）をし、その後、静かに運動場に避難することができました。いつ地震が起きても慌てず、自分の命は自分で守れるようにしていきましょう。

ライブラリーロードの掲示が５月らしくなりました。ゴールデンウイークに読むとよいおすすめの本が紹介してあります。ぜひ読んでください。

「底のあるびんの中でろうそくの火を燃やすとどうなるか」「ろうそくの火を燃やした後後のびんの中で再びろうそくに火を付けて空気の性質を調べよう」という実験を行いました。タブレットを使って、実験の様子を録画したり、時間を計ったりしました。

物語文の読み取りを行っていました。登場人物の心情を真剣に考えていました。

角度の復習問題プリントを自分のペースでどんどん解いていました。真剣に取り組んでいたので、力が付いていると思います。

地図記号カードを作りました。カードを見ながら、地図記号を覚えてくださいね。

グループに分かれて音読の練習をしました。どう読んだら気持ちが伝わるか、工夫しながら練習していました。

今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、カレーライス、エリンギ入り野菜ソテー、フルーツのいちごゼリーあえ、でした。おいしいので、みんなもりもり食べていました。

今日から、１年生の給食が始まりました。先生から、準備の仕方や、食器の置き方など、教えてもらいました。みんな、ばっちり覚えていました。

みんな楽しそうにドッジボールをしていました。優勝目指してがんばってください。

５月１４日の球技大会に向けて、練習を行っていました。子供会の役員の方、保護者の方が多く参加してくださり、子どもたちにルールや作戦を教えたり、実際に競技をしたりしました。お休みの日にありがとうございました。

文学的文章の感想を書きました。ノートにびっしり集中して書いていました。さすがは６年生です。

愛知県の地形について学習しました。平野や山地などの名前を確認していました。

隅から隅まで掃除をしています。もくもく清掃ができて、とても立派です。

地図の中で、施設や建物などを表すときに、地図記号があると便利なことを学びました。

時間の学習をしました。復習問題を解いていましたが、苦戦している児童が多くいました。この単元はとても難しいので、お家でも復習してもらえると、よいと思います。