「前つめや！」「前向いて歩いて。」と６年生に声が聞こえました。いざというときは低学年に声をかけ続けられる頼れる６年生であってほしいですね。

1年生は、学校で見つけた生き物をおうちの人に紹介するための絵と文を考えていました。「おうちの人に伝わるように何から書いたらいいかな？」「どう書いたらいいかな？」と子どもたちに考えさせながらいっしょに文章をつくっていました。

2年生は国語の時間に、図工でもないのにレトルトカレーの空箱をチョキチョキとはさみで切っていました。どうやら教科書に書いてあるとおりに箱を切ったり折ったりしていくと、おもちゃの馬ができあがるみたいです。「次どうするの？」と質問が出ても、じっくり教科書の文章を読み直すと「あー！そうか！」と印をつけたり箱を切ったりできていました！

今日の英語はエリック先生が来てくれる日でした。
いつもパワフルでおもしろいエリック先生。今日もいろいろな言葉や文を、楽しく教えてくれていました。
"I have a pencil case."　など、文房具の言い方や、「〜をもっている。」という文について学習をしていました。

5年生は体育の時間にハードル走をしています。
「０．１．２．３」のリズムで跳ぶことや、抜く方の足がバーにひっかからないように横にすることなどの注意点をおさえながら跳んでいました。

　今日は、天北っ子たちの国語科の力を高めていくために、長い間お世話になっている講師の先生に来てもらい、3年2組で授業をしてもらいました。そしてその授業を天北のほとんどの教職員で参観しました。
　詩の学習でしたが、子どもたちは一時間ノリノリで学習を終えていました。「続きをしてほしい！」「また来てほしい！」と言うほど授業に引き込まれていました。
　教職員は、その後研修会を開き、国語科の授業で大切にしてほしいことなどを講師の先生に語っていただきました。今後も、子どもたちのために高め合っていける教職員集団でありたいと思います。

　「おはようございます！」と今日も校区のいたるところで聞こえてきます。学校運営協議会主催の秋のあいさつ運動2日目です。笑顔であいさつをすると笑顔であいさつが返ってくる喜びを、「人とのつながりの心地よさ」として感じてもらえたと思います。
　今日で取組みは終わりますが、これからも地域のつながりを大事にできる天北っ子であってほしいので、引き続きあいさつから始まるコミュニケーションの大切さは、学校の方でも伝えていけたらと思っています。二日間、ご協力いただいた方々、本当にありがとうございました。

今日は６年生が二中に、体験授業に行きました。天美南小学校との出会いの時間でもありました。中学校の先生からは、小学校の教科との違いを教えてくれたり、一日の過ごし方を教えてくれたり、部活動の種類を教えてくれたりしました。話が終わった後は、それぞれ体験授業が行われる教室に移動しました。

英語は、アレックス先生とコミュニケーションを楽しみながら進めていました。「先生と仲良くなったー！」と嬉しそうに授業を終える子もいました！
数学はパズルクイズ、トランプゲームを通して、数学の世界の入り口を体験しました。ゲームは一喜一憂しながら楽しめる内容でした！

国語は、日本語の不思議！というテーマで学習しました。タブレットを小学校から持っていって活用していました。
理科は、炎色反応の実験をしました。いろいろな色に染まる炎の色に興味津々でした。
社会は、世界の国々をゲームを通して学習しました。とっても盛り上がっていました！

体育はバドミントン体験をしました。シャトルを必死で追いかけていました！
技術はネームボードを作りました。穴開けにどきどきです…
美術はしおりをつくりました。細かい作業でしたが、みんなやりきりました！

前回の生活の時間に、学校内で見つけたいろいろな生き物の交流をした1年生。
今日は、そのくわしい説明をするために、特別講師として動物博士（天北の教諭です）に来てもらいました！
「かえるは何を食べると思う？」の質問に、「葉っぱ！」とか「土！」とか元気よく答える子どもたち。「小さい虫を食べるんだよ。」と博士が言うと、「えーーーーっ！」と驚きが隠せない1年生でした！

3年生は、算数「円と球　まるい形を調べよう」を学習しています。「たくさんのボールがかごに入ったらいい」という玉入れゲームでどのようにならべばよいか考えました。
子どもたちからは、「横一列にならんでしまうと、端の人がかごから遠い」という考えが多く出ました。かごからの長さが、同じになるようにならぶためには、まるい形になるように線をかくと、かごからの長さが同じになることがわかりました。
ゲームを通して楽しく学習することができました。
　

今日と明日は、二中校区学校運営協議会主催の「秋のあいさつ運動」です。
二中校区のみんなでつながろう！というテーマで行っています！
地域の方々が、信号前や交通量の多い場所などに立ってくれました。
正門前には、地域の方々、天北代表委員、そして二中生も来てくれて、元気なあいさつをしていました。
みなさん、ありがとうございました。そして、もう一日、よろしくお願いします。

　3年生は、理科「かげと太陽」で、かげつなぎとかげふみをしました。
　しゃ光板を使って太陽を位置を調べるかんさつでは、太陽が動く様子も見えたようでとても驚いている様子でした。
　次は、かげと太陽の動きをかんさつする実験に入っていきます。

1年生が、休み時間に「おいもほり」をしてとれたさつまいもを選んでいました。選んださつまいもは今日ふくろに入れて持ち帰ります。「やきいもにしてもらう！」「てんぷらにして食べたい！」とワクワクの1年生でした！

2週間前に冬芝をまいて、黄緑色の元気な芝生ができました。今日まで使えなかった芝生広場は来週月曜日から使えるようになります！

　運動場が子どもでいっぱいの昼休みでした！
　よく見ると、6年生が違うクラスの6年生にいたるところで説明をしています。
　来週1年生と遊び交流をするために6年生のちがうクラスの子を1年生に見立てて、自分たちで考えた遊びの説明をしたり、実際に遊んだりしていたのです。
　うまくいかなかったことを来週の本番に活かしましょう！

本日は5年生の校外学習。盛りだくさん楽しんだ1日になりました。
まずは、ダイハツ池田工場で、社会の時間に学習した車の製造過程のお話を聞いてきました。

二色の浜公園までバスに揺られ、お弁当タイムです。
食べ終わったら海の近くまで行く子もおり、思い思いの時間を過ごしました♪