今日は英語の時間に、天美南小学校とmeetで交流をしました。「What・・・is　this ？」という文で質問ゲームをしました。
　天北からの問題の例です。「What fruits is this?　It was white.　It is red now.」
わかりましたか？正解は「いちご」です。天南の人たちは「It is strawberry.」としっかり答えていました。お互いよく英語力がついています！

　６年生の児童が、夏休みに理科の自由研究を行い、大阪府学生科学賞佳作に選ばれました！ダンゴムシの好きな食べ物を研究しました。仮説を立て、実験をし、また仮説を立て・・・と地道に、熱心に研究を続けた結果です！おめでとう！！

有名な絵画を模写した図工の作品が仕上がっていました。力作ぞろいで、美術館のようにも見えました！

２年生は、「そうだんにのってください」という教科書の学習で、「どんなふうに聞いてもらえたらうれしいか？」を聞いていました。「体を向けてくれたらうれしい」など、自分がされたら嬉しい態度を交流しました。人を大切にできる２年生になってほしいですね。

１１月１８日金曜日は天美北地区の授業参観日でした。お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。

１年生は、はこの形をさらにくわしく仲間分けしました。転がる形、積み上げやすい形の中でもそれぞれに仲間分けをすることで、子どもなりに特ちょうをつかんでいました。学んだ特ちょうを表す言葉を使って、形を当てるゲームをしました。

上：１組は道徳をしました。やさしく思いやりのある言葉を使って、おたがいが気持ちよく過ごせるように！
下：２組は体育をしました。とびばこの練習の成果を見てもらいました。最後は大なわとびをしました。くぐりぬけたり、うまくとんだりしていました。

上：１組は算数をしました。てんびんに積み木や一円玉をいくつも載せて、重さを数であらわしました。このあと重さの単位を学びます。
下：２組は理科で、電気を通すものと通さないものをグループごとに実験をして分けました。空き缶やおはじきは結果が分かれ、調べ直したり意見を言ったりしてまとめていました。

４年生はどちらのクラスも、世界の国々について調べてきたことをグループごとに発表しました。発表原稿を覚えて言える人もたくさんいました。クイズもあって楽しみながら学習しました。

上：１組は社会で、自動車が人や環境にやさしく進化していることを学びました。
下：２組は理科で、水が移動するのかを実験しました。その結果がでる間に空気鉄砲を作って楽しみました。

上：１組は情報モラルの学習でインターネットの正しい使い方について話し合いました。その後、子どもたちがプログラミングで作ったゲームをお家の方に紹介しました。子どもの力ってすごい！！
下：２組は音楽です。リコーダーで「糸」を演奏しました。難しい音がありますが、さすが6年生です！その後、おうちの方も一緒に歌い、音楽室がほのぼのとあたたかくなりました。

　今日は天美東地区の授業参観日です。お忙しい中来ていただき、撮影禁止のご協力と、静かにご参観いただきまして、ありがとうございました。引き続き、ご協力をよろしくお願いいたします。
　明日は、天美北地区の参観です。よろしくお願いいたします。

１年生は、はこの形の仲間分けをグループごとにしました。いろいろな意見が出て、そう考えた理由も交流していきました。子どもならではの発想がおもしろかったです！

上：１組は体育をしました。とびばこの練習の成果を見てもらいました。最後はおにごっこをして、楽しそうに走り回っていました。
下：２組は道徳をしました。自分のすきなところについて考える学習をしました。

上：１組は理科をしました。どんなものが電気を通すのかグループごとに実験をしました。
下：２組は算数をしました。てんびんをつかって、つりあうためにはいくつおもりが必要かという実験をグループごとにしていきました。

４年生はどちらのクラスも、世界の国々の調べてきたことをグループごとに発表しました。それぞれのグループへの感想もしっかりまとめていました。

上：１組は社会をしました。自動車が消費者にとどくまでのしくみの学習をしました。
下：２組は道徳をしました。失敗から学ぶ、という話の後、自分があきらめずにチャレンジしたいことをまとめました。

上：１組は英語です。グループで問題を出し合うゲームなどをしました。
下：２組は情報の時間でした。インターネットの正しい使い方を話した後、子どもたちがプログラミングで作成したゲームをお家の方に紹介しました。どれも目を疑う出来映えでした！

　今日までに、クラス委員の方々に、ベルマークを種類ごとにまとめてもらっており、今日はその集計作業をしていただきました。今日も２時間ほど作業をしていただきました。そして、今年度の合計点数は７４９８点となりました！！今までの貯金もあるので、子どもたちの学習活動で使う物に今年度はかえていきたいと思います。
　ベルマーク、インクカートリッジを出していただいた皆様、クラス委員の皆様、ありがとうございました！

　１年生は、学校の外をいろいろ回って、図工の時間に使う材料を集めていました。葉っぱや木の枝を画用紙にはって自分が作りたいものを表すそうです！
　どんな作品ができるか楽しみです！