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最新更新日:2024/07/01 |
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2/2(木) なわとびの練習![]() ![]() 新記録に向けてがんばれ。 2/2(木) くすのき学級の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() どの子もしっかり学んでいます。 2/2(木) くすのき学級の様子 2![]() ![]() 2/2(木) くすのき学級の様子 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、理科の実験道具を使って、磁石のはたらきについて勉強していました。くっついたり離れたりするはたらきを、実感してました。 2/2(木)【5年】 家庭科の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生地の裁断・アイロンがけ・まち針での縫い代の仮止め・ミシンの使用と順調に進めていきます。たまに苦戦しながらも楽しく取り組んでいます。 今日は5名のボランティアの方々が入ってくださいました。子どもたちに優しく丁寧に教えてくださり、大変助かります。 ありがとうございました。 2/1(水) 2年生 生活科
生活科「わたしたんけん」の授業で成長アルバムを作成中です。
今日は手形を作成しました。大きい手,小さな手。子どもたちはうれしそうに手に絵の具を塗って手形を押していました。 ![]() ![]() 2/1(水) 3年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() 2/1(水) 1・6年ペアで練習です![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/1(水) 2年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() 2/1(水) 1年生の様子![]() ![]() 分の読み方は、めもりをしっかり読まないと正しい時刻にはならないことがわかりました。 2/1(水) 4年生の様子![]() ![]() 1/31【3年】 校外学習「三州足助屋敷」![]() ![]() 風車・機織り・紙すきなどの体験学習を行いました。 天気にも恵まれ、楽しい時間を過ごせたようです。 今後、学習内容を新聞にまとめていくようです。 1/31(火) 4年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日から彫刻刀を使って、板をほっていきます。初めてなので、使い方や片づけ方などをしっかり学びました。 ボランティアの方にも入っていただき、助かりました。ありがとうございました。 1/31(火) なかよしタイム 2![]() ![]() ![]() ![]() 1/31(火) なかよしタイム 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なかよしタイムの運動場は、大勢の子どもたちでいっぱいです。 なわとびの練習をがんばっている学級が多いようです。 1/30 【3年】 体育「跳び箱運動 台上前転」![]() ![]() 跳び箱の台上を前転する技です。 台の高さ別やマットだけのコースを設定して,各自の関心に応じて技の向上を目指しています。 「トン」と両足で踏み切って,「ポン」と手をついて回る! これをポイントにして,がんばっています。 1/30(月) 3年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/30(月) 2年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() デザイン画に合わせて色の紙を貼り、絵を仕上げます。それをもとに、版画をしていました。デザインに合わせた紙を貼るのに少々苦戦しています。でも、慎重に集中して貼っています。 1/27(金) 食の指導(6年)![]() ![]() ![]() ![]() テーマは「どんな食べ方がいいのかな」です。毎日の規則正しい食生活の積み重ねが、健康な体を作る基本であることを学びました。 子どもたちは、これからどんどん成長していきます。栄養バランスを考えた食事をとることの大切さを改めて知り、意識を高めていったようです。 1/27(金) 授業参観(道徳) 5![]() ![]() ![]() ![]() |
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