あと１か月ほどで１年生も終わりです。大きな行事も少しずつ終わっていきます。一年で大きく成長した１年生のがんばりを少しお見せします。

　１枚目は、なわとび集会がんばったよの写真。
　２枚目は、クラス全員でがんばったことを書く「ぴかぴかの１年生」の掲示板の写真。
　３枚目は、ダンス練習中、いつ披露かな？の写真。

　毛筆の時間です。今日は、「友だち」という文字を書きます。
　「お手本をよく見てね。」「姿勢をよくしてね。」と先生から言われなくても、頑張っています。

　図工の時間です。光が差し込むときれいな色で光る箱を作っています。
　完成を予想して仕上げていきます。

　友達や先生にアドバイスをもらって、作業を進めていました。

　くすのき学級では、指づかいを確認しながら、リコーダーの練習をしています。
　先生の吹くリズムと同じに吹いたり、タンギングにも気を付けたりしていました。

　また、漢字コンクールで合格点が取れるように、しっかり勉強しています。

　どのクラスも落ち着いて学習しています。

　朝の会、２年生の教室から音楽が聞こえてきます。ダンスの練習・・・のようです。
　あ、これはまだ発表できない秘密のダンスかな。

　リズミカルに踊っています。がんばってね。

上の写真は、保健委員が入学式で使うお花紙の飾りを作っていました。下の写真は、緑化委員が卒業式で使うパンジーの鉢の雑草取りをしました。

上の写真は、給食委員が分担して全学級の配膳台をメラミンスポンジでしっかり磨いていました。下の写真は、運動委員が外の体育倉庫をブラシに力を入れて掃除していました。

３年生理科の最後に「じしゃく」を学習しています。
実験セットの箱を開けると自ら進んで実験が始まります。
発想の豊かさに驚かされます。

（上の写真）　理科の時間。電流について、器具を使って確認しています。電流の強さやその流れについて学習しています。

（下の写真）　国語です。自分が書いた詩をお互いに聞きあい、よさを見つけています。聞き役がしっかりしていると、発表しやすくなりますね。

　算数の時間です。割合の問題を全員で考え、解いています。先生の解説を聞いて、うなずいている子や「なんだ、そうなのか」とつぶやいている子もいました。
　次は、立体の名称を確認していました。身近なものを使って、イメージしやすく提示していました。

　図工で作品作りをしています。下絵を描いて、それに基づいて色の紙や毛糸などをつけていきます。配置や配色を考えた作品になっていきそうです。

　理科の時間です。磁石のはたらきを実験していました。磁力は目に見えませんが、引き合ったり、反発しあったりすることで、楽しい実験ができていました。
　先生の「ミニ実験」を見て、目を丸くする子どもたちの表情がとてもよかったです。

（上の写真）　図工の作品が完成したようです。掲示してある作品を順番に見に来てました。「これ、ぼくのだよ」と教えてくれる子もいました。

（下の写真）　音楽で習った階名や音符の読み方などを確認しています。覚えていたかな。

　学びウィークは昨日まででした。
　今度は、漢字・計算コンクールを行い、学びの定着を確認します。

　今日はさっそく、テストを行っている学級もありました。集中して取り組めていました。

　最後は、５年２組、６年１組、６年２組です。さすが高学年。数える方がまばたきを忘れてしまうほどのスピードです。毎年がんばって取り組むと、こんな風に成長していくのですね。素敵な姿がたくさん見られた１日でした。

　続きまして、３年２組、４年１組、５年１組です。学年が上がるごとにまわす縄のスピードも上がっていきます。上級生の跳び方を見て、「来年はこんな風になりたい！」と学んでいくのでしょうね。

　次は、２年１組と２年２組、３年１組です。大繩では、本番で最高記録が出たクラスもありました。練習の成果が出てよかったですね。

　雨で延期されていた「なわとび集会」が本日行われました。晴れているとはいっても、太陽が雲にかくれると、手がかじかむ寒さです。それでも、「本番だ！いくぞ！」という気合が届いたのでしょうか。次第に太陽が現れる時間が増え、風も弱まっていきました。
　運動委員の司会で始まった「なわとび集会」。まずは、個人の持久跳びです。どの子も、練習の成果を出せるようがんばっていました。
　続いて、１年生の大繩です。「入る。入る」という先生のかけ声に合わせて、とてもスムーズに跳んでいました。

　６年生の教室前の掲示板に、卒業までのカウントダウンカードが貼ってあります。あと何日・・・ということを、実感できるものとなっています。
　２月ももう半ば、卒業式までの日数も日に日に少なくなっています。草木小学校での生活も残りわずか。仲間とともにすてきな毎日を送ってほしいと願っています。

　英語の時間です。ＡＬＴの先生といっしょに英会話を楽しんでいます。英語のフレーズを使って、英会話に挑戦です。照れながらも話している姿が印象的です。