５年生は、手としぐさをつけて彫刻の下絵を描いています。４年生より細部を表現し、彫っていくことになりそうです。がんばれ、５年生！

自分の顔の下書きが終わった人から彫刻刀で板を彫っていきます。安全に気を付けて、納得いく作品にしてくださいね！

冷たい雨に打たれたくない小鳥が屋根の下で雨宿りをしていました。
みなさまも、寒さに気を付けた週末をお過ごしください・・・

２年生に入ってくれている先生が、ラグビーを教えてくれました。ボールをもって走る姿がとてもかっこよかったです！　教頭先生は、２０ｍ先のボールに、ボールを当てるという技を見せてくれて、２年生の人たちはとても驚いていました！

　足じゃんけんをしてから、なわとびの練習をしました。持久とびでは、5分20秒とぶ人がいてみんなおどろいていました！

２年生の実行委員のお話からたんぽぽ交流会が始まりました。
今日は、体育館で玉入れと貨物列車をして笑顔いっぱいで楽しみました！

４年生は木材を彫刻刀で彫り、「自分の顔」を作成していきます。太線のところを彫っていくので、ペンでしっかりと下絵を描いていました。

６年生は、英語の時間に英語でヒントを３つ出して、答えは何かを当てるクイズをしました。しっかり英文で伝えられていて、答えが当たっていたら、「おー！」と拍手があちこちで起こっていました！

４年生以上のお楽しみタイム、クラブ活動がある日でした。理科室では、スライムに砂鉄を混ぜてメタルスライムをつくっていました。パソコン室では、寒中見舞いをつくっていました。

体育館では、バスケと卓球です。４年生、４月に比べてうまくなりました！

外のクラブは、サッカーとドッジボールをしていました。

　当たり前ですが、運動場で遊んでいる人たちで「寒い！」という人はいません。子どもは風の子とはよく言ったものです・・・。
　１年生は「なわとびどれだけとべるかな大会」をしていたり、５年生はひたすら先生を追いかけたりしていました。

「あ、ほんまやね！」「よく見つけたね！」
一人ひとりの気づきに声をかけてもらいながら、ノートに○をもらっていました！

２年生は音楽の時間に「どんないろがすき？」の歌をみんなで歌いました。歌好きで元気な２年生は体をゆらしながら楽しそうに歌っていました！

「This is for you.」
英語担当の先生から、授業の発表をがんばったみんなにプレゼントです。「Thank you!」と元気に答える３年生たちでした！

学習発表会に向けての歌の練習が始まっています。４年生のいつも元気な声は、歌の時間になっても元気なままです！

　ベルマーク貯金で購入した逆上がり補助板を運動場に設置しました。さっそくやってみた人が、「初めて回れた！！」と、さっそくとってもいい笑顔に出会えました♪

　ベルマークを集めてくださった方々、集計してくださった方々、一人ひとりの思いと努力が、子どもたちの大きな自信と笑顔につながりました！！ありがとうございました！

３年生も５分間走です！応援を聞きながら一生懸命走っていました！

（天北の先生たちは、元気な先生が多く、子どもたちといっしょに走る先生が多いです。そして、走る先生はみな、とても早いです。マラソンチームが作れるのではないかと思うくらいです♪）

鉄の棒ははしっこからどんなふうに熱くなっていくのかを想像して発表しました。いろいろな意見を否定せずに、「あー、なるほどー！」というつぶやきをしていた４年生たちでした♪

運動するとき、寝るとき、料理をするとき・・・どんな服そうをする？という質問に、絵とその絵を選んだポイントを自由に書いていきました。これからの生活に活かしてほしい学習でした。