何本も釘を打っているうちに、だんだん上手になってきました。

かなづちで木に釘を打ちました。なかなか上手に打てず、釘が曲がってしまう児童もたくさんいました。

丁寧にポイントを押さえて書くことができたので、先週よりかなり上手に書くことができました。

「左右」という字を書きました。「右」という字が特に難しいですが、先生から教えてもらったポイントに気を付けながら、集中して書くことができました。

ちょうどよいゆで加減で出来上がりました。おいしくいただきました。

班で協力して、調理をすることができました。

ゆで野菜を作りました。じゃがいもは、皮をむき、一口大に切ってからゆでました。ほうれん草は、根の方から順にゆで、その後切りました。

田植えが楽しいことばかりではなく、大変なこともあることを知ることができ、本当によい体験ができました。これからも、お米ができるまでにいろいろな苦労があることを学習して行きたいです。地域の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。、

地域の方、ＪＡの方が田植えの仕方を、分かりやすく丁寧に教えてくださいました。児童は、初めての体験をすることができ、楽しそうでした。

５年生が田植えを行いました。地域の方のご協力のおかげで、田植えを体験することができました。ありがとうございました。また。ＪＡの方にもお手伝いをしていただきました。子どもたちは、泥の感触を味わうことは滅多にないので、楽しんでいる児童、緊張している児童など、さまざまでした。

たくさんｐかわりをしていました。みんなにこにこです。

今日の給食もとてもおいしかったです。笑顔いっぱいです。

板書をノートに丁寧に写していました。書き終わった児童は、静かに待っていました。

紙芝居のお話は、絵があるので、情景がよく分かります。

どの児童も集中して聞いています。

次はどのような展開になるのか、わくわくしながら聞いていました。

毎週水曜日は「なんブックさん読み聞かせ」があります。今日も楽しいお話を読んでくださいました。

２３日から「あじさい読書週間」が始まりました。図書委員がいろいろな企画を考えてくれています。この機会にたくさん本を読んでくださいね。

とてもおいしいので、たくさんの児童がおかわりをしていました。

筆遣いを学習しました。墨を筆につける量や筆の持ち方等、ずいぶん上手になってきました。