厳かな点火でした。

そのあとはみんなでダンスをしたり、ゲームをしたりして、とても盛り上がりました。とても素敵なキャンプファイヤーでした。
係の皆さん、そして今まで練習を積んできた5年生の皆さん、ご苦労さまでした。

キャンプファイヤーの時間になりました。子どもたちは、事前にたくさん準備をしていたようです。それを披露できる時間です。

少しずつ、空も薄暗くなります。静粛な雰囲気の中、子どもたちが歌う「遠き山に火は落ちて」を聞きながら、中央の井桁に火が灯りました。いよいよスタートです。

夕食の時間です。
雨天のため、食堂の方に作っていただいたカレーライスを食べました。
カレーの他には、ヨーグルトとバナナがついています。
元気に「いただきます」をしておいしくいただきました。

部屋での様子です。笑顔がステキです。

部屋での様子です。
リラックスしてます。

給食の後は歯磨きタイムです。
みんな音楽に合わせて，一生懸命に磨いています。
近くの給食室では給食委員の４年生がワゴンの片付けをがんばっています。

雨が降り続いています。残念ながら外でカレー作りはできません。
調理をする予定だった時間を利用して、「避難所運営ゲーム」をすることになりました。
センターの方からゲームのやり方を教えていただきます。ちょっと難しいみたいで。
でも、グループで力を合わせてがんばっています。

愛知県野外教育センターに着きました。
あいにくのお天気なので、体育館の中でお弁当を食べました。
食べたあとは、しっかり分別します。
そしてこの後の行動について、先生から確認を聞きました。

今日から２日間、５年生は野外教育活動に行きます。朝、雨天だったので体育館で出発式をを行いました。出発式の終わりには児童全員が、見送りに来られた保護者のみなさんに元気よく「行ってきます」のあいさつをしました。全員出席でよかったです。

本日もプール日和でした。
３年生は今日で３回目の入水です。
見学者もなく全員がそろいました。
小学校に入ってはじめて入るプール。
もちろんプールでの集合写真もはじめてです。
「お話はやめて，はい，笑顔」

今日の授業は
　・水中ダンス
　・宝さがし
　・大きいプールでエクセサイズ

あと，何回は入れるか，子どもたちは楽しみにしています。

書写の時間です。
ていねいに字を書いています。
きれいな字が書けると嬉しいですね。

来週の野外教育活動に向けて、色々と準備をしています。
班での役割分担やキャンプファイヤーの並び順を決めました。
当日は、みんなで素敵な思い出を作りましょう！

　気温３３度。絶好のプール日和のなか、みんなで水泳の授業を行いました。友達に水をかけたり、水に顔をつけたりしながらみんなで楽しく水に慣れています。
　「楽しい〜」「まだ入りたい！」という声がたくさん聞こえてきました。
　着替えや準備もてきぱきできて、素晴らしいです！！

好きな虫を捕まえて、虫かごで育てています。この写真はオタマジャクシです。また、自分の鉢で、好きな野菜を育てています。ナスとミニトマトが実っています。どちらの学習にも、子どもたちは意欲的に取り組んでいます。

久しぶりに天気が良く、水泳日和になりました。とても気持ちよさそうにプールで活動していました。

　４年生は体育で「折り返しリレー」をがんばっています。
　５人が１チームとなり、４０秒の中でいくつのコーンを回って帰ってこれるかの競争です。コーンは３つあり、遠くのコーンほど高い得点となりますが、５人目が４０秒以内にゴールできないと０点になってしまいます。
　チームで、走る順番や何点のコーンを狙うかなどを話し合っていました。最初の頃は０点が続出していましたが、この日のレースでは、満点の１５点にせまるチームが増えていました。

学活の時間にプログラミングロボットを動かしてみました。
おそうじロボットの動きをするロボットです。
タブレットで動作の指示を組み合わせて順調に動かしていました。

同じ高さの机を並べて作動スペースを広げましたが、どうしても、机と机のわずかな隙間と段差にロボットがひっかかりました。
そこで、下敷きを使ってみようと言う子がいて、みんなの下敷きを並べて隙間と段差を克服しました。
そんなふうに、みんなで知恵を出し合って取り組む姿がすてきでした。

　今年は３年ぶりに水泳を行うことができました。「久しぶりだから泳げるか心配」という声が子どもたちから多く聞こえてきましたが，実際に入ってみると楽しそうに練習する姿が見られました。本日はいい天気だったので，水温もちょうどよかったです。

５年生の学級目標が完成し、教室に掲示されました。１組の「いわし」は、リアルな貼り絵のいわしと、きらきらした水中の景色が鮮やかですね。２組の「きとうゆうき」は、なんとクラスのみんなが寝転がって文字を作っています。
それぞれの学級のセンスが光っています！

今、５年生の家庭科は裁縫を学習しています。玉結びや玉どめの実習では、教科の教員だけでは支援の手がまわりません。そこで、地域の方にボランティアとして手伝っていただきました。児童の活動停止場面がずいぶん少なくなって助かりました。