今年度の水泳学習が始まりました。
まずは、6年生！
「命の危険につながる」水泳学習の重みについて
しっかりと確認してからスタートしました。
どの学年も、安全を第一に指導します。
今日は、あいにくの曇り空で風もあったため、
寒かったのですが、入れてうれしそうでした。

下の写真は2年生の学習の様子です。

上：ドッジボールをひたすら楽しんでいます。
中：しっぽとりをしています。敵に背後をとられないように集中して遊んでいました。
下：バスケもスピード感がある試合ができるようになってきています！

上：卓球はラリーが続き、試合っぽくなってきていました！
中：糸電話をつくっています。「本当に聞こえる！」と感動する人がたくさんいました。
下：新しいプログラミングゲームで２０面までクリアを目指しました。

道徳の時間に、「きまりがない国」という教材から、「もしきまりがなかったら？」という質問をみんなで考えました。自分のことや周りの人のことを守ることができないことに気づいていました。

4年生は国語の授業でＩＣＴとからめて、要約について学習します。
今日は、その第一日目で、要約ってどんなことなのかを体験しました。
むずかしいようですが、意外に簡単にできた人もいました。
楽しみですね！

みんなが安心できる学校にするための提案文を作成します。いろいろとイメージを膨らませる時間をしっかりととっていました。

「おばあさん」「おにいさん」「すうじ」・・・のばす音がある言葉について学習しました。「他にもどんな言葉があるかな？」という問いかけに一生懸命考える１年生たちでした♪

スイミーの気持ちになりきって、国語の教科書「スイミー」の学習が進んでいます。「ぼくが　目になろう」と言ったスイミーの言葉から何を子どもたちは感じているのでしょうか・・・

市役所に方に来ていただき、「ごみの減量とリサイクル」についてお話をしてもらいました。一人ひとりにエコバッグをプレゼントしてもらいました。お話をしていただき、プレゼントまで用意していただき、ありがとうございました！

　日曜参観と引き渡し訓練へご参加された保護者の皆様、お疲れ様でした。
　初めての引き渡し訓練でしたので、いろいろと行き届かない点があったと思いますが、皆様のご協力により、予想よりとても早く引き渡しを終えることができました。
　万が一の時のために、教職員で振り返りをしっかりと行い、引き渡しをよりよい形にしていきたいと思います。

算数の学習です。引き算の導入の時間でした。初めての「―（ひく）」との出会いです。今までの「＋」とごちゃごちゃになりがちです。お家でも日々の宿題プリントを見返してあげてください。

算数の時間。クラスのみんなの「おたん生日しらべ」をしました。月毎の人数をまとめて、グラフをつくりました。

図工の時間。色がわりゴマを、お家の方といっしょに作成しました。「どんな色になるのかやってみたい！」という声から実際に作ることになりました。紙を引っ張りながら巻くことに苦戦しながら楽しんで作っていました！

上：音楽の時間。リコーダーと歌を聞いてもらいました。素敵な音色と歌でしたね♪
下：理科の時間。直列つなぎと並列つなぎで、モーターの動きや豆電球の明るさはどうちがうかを調べました。

上：国語の時間。「友だちに贈りたい漢字」とその理由を考えました。ほっこりした時間になっていました♪
下：算数の時間。２つの量の関係について学習しました。

上：英語の学習です。「How　much　is it？」の言い方を、買い物ゲームをして楽しみながら練習しました。
下：算数の学習です。同じ色の色水を「比」を考えて作りました。

明後日の日曜日は、日曜参観です。

授業参観９：５０〜１０：３５
引き渡し訓練１１：００〜となります。

５年生の保護者は、９：００〜林間説明会がランチルームであります。

明後日は、お子様といっしょに帰っていただきますので、できるかぎり徒歩で学校へお越しください。よろしくお願いいたします。

実習生が英語の時間にチャレンジしました。ノリのいい３年生は、大きい声で実習生の授業を盛り上げてくれていました！実習生がつくったゲームも楽しく行っていました！

都道府県名を漢字で書き、都道府県名を使った作文をしました。ローマ字で都道府県を書く練習もしました。４７個の都道府県、しっかり覚えましょうね！

修学旅行から帰ってきて、疲れている中、１時間目から授業をよくがんばりました！
総合の時間には「今のクラスは平和か？」というテーマで討論がされていました。一人ひとりの感じたことや仲間への思いをふりかえりながら進められていました。