消防署の方と消防団の方に来てもらい、いろいろな体験をさせてもらえました。ランチルームで、消防についての話を聞いたあと、外に集まって、これからすることの説明を聞きました。こんなにたくさんの方々に来てもらっています！子どもたちの目がキラキラしていました☆

体に無害の煙がたくさん入った部屋に入る体験をしました。鼻と口をおさえて見えにくい中を体をかがめて進みます。出口から出たら、消防車に実際に乗ったり、いろいろなものをさわらせてもらったり、ワクワクとニコニコが止まらない３年生たちでした！

放水ポンプから噴き出る水の圧力に負けそうな体を支えてもらいながらの体験でした！
貴重な体験をさせていただきました！ありがとうございました！

昨日から本格的に使い始めたプレゼンテーション作成のためのＣａｎｖａ。今日４年生をのぞいたら、「え？もうそんなことができるの？」と驚きの連続でした！アニメーションとして動かしていたり、図形を描いていたりと、思った以上に成長の早い４年生たちです！

上：音楽の時間。「八木節」の学習で、「締め太鼓」の楽器体験を兼ねて合奏をしています。「ドドンドドン」と歯切れのいい音が響いていました！

下：いよいよ明日は参観で劇を披露します。いろんな先生に事前に見てもらって、たくさん褒められました！自信をもって臨んでください！

二中生も来て、昨日と今日であいさつ運動をしました。元気にみんなであいさつができていました！続けましょう！

ピアニカの練習をすすめています。個別に吹いたり、班ごとに吹いたり、みんなで吹いたり、何度も何度も練習を重ねて上達しています！

国語科教材「お手紙」のクライマックス場面です。がまくんが、かえるくんにお手紙をもらったときの「ああ。」というセリフにこめられた思いをいろいろと考え、出し合いました。校内研究授業だったので、たくさんの先生たちに囲まれていましたが、かっこいい姿を見せられた２年生たちでした♪

ＣＡＮＶＡでプレゼンテーションを作成する練習をしました。使い慣れるためにあれこれと触っていました。子どもの吸収力はすごいです！！

５年生は、ハードル走をして、タイムを教えてもらったら自分でタブレットに記録を打ち込んでいました。「さっきよりタイム〇秒縮んだ！」など喜び合いながら、何度か計測をしました。

くじらぐもが教室の後ろにプカプカと浮いています！そのくじらにのったクラスの仲間たち。とても楽しそうに見えます♪

　総合「国際理解」の学習で、校長先生の息子さんの聞き取りをブラジルと画面をつないで行いました。
　ブラジルでのお仕事の内容、日本の小学校との違い、生活の違いなどをていねいに教えてもらいました。最後に４年生へのメッセージとして「人と違っても、見た目が違っても当たり前。相手の立場に立って考えて相手のことを理解できるようになってほしい。」という思いを伝えてくれました。
　感想はテレビの前に出て顔が見えるようにして何人も伝えていました。お別れの時は大きく手を振って画面に近づいて手を振る４年生たちでした♪

土曜参観で劇の発表をする６年生。平和のバトンをつなぐ責任感をもって練習に臨んでいます。「大事なもの」を伝えるために、６年生が一丸となっています。

自分たちのグループが考えた議題とその課題、そして、解決策と自分たちが出した結論を一枚の模造紙にまとめて、グループごとに発表をしました。「忘れ物をなくすには・・・」「ルールをみんなで守るには・・・」「食べ残しを減らすには・・・」それぞれが発表したことは、今後どのグループも実際に行動をしていきます！

みんなで空に青色をつけています。筆で塗るのではなく、スポンジに絵の具をふくませて、一気にポンポンと押して色を付けていきました。

２学期にがんばってきた鉄棒の練習。足かけ回りや、逆上がり、自分ができるようになったことを披露する時間をとりました。鉄棒が苦手な人ができるようになったところに注目してほめ合えるやさしい２年生たちでした♪

松原市の防火図画コンクールに応募し、天北から３人が表彰を受けました。「火災予防協会長賞」に５年生中西さん、「婦人防火クラブ連合会長賞」に５年生松井さん、「消防長賞」に５年生奥村さんが受賞しました。どれもメッセージがしっかりとこめられた作品でした。おめでとうございます！

受賞した３人の作品です。１２月には大阪府の防火ポスター選考にもかけられるそうです。３人とも引き続き受賞してもらいたいです！

土曜参観では、ジブリの名曲「君をのせて」を先生の伴奏に合わせて歌います。二部合唱でこの名曲を聞けるのはここだけです！お楽しみに！

上・中：４年生の総合では、国際理解学習を進めていきます。今日は、ある人が作った「ブラジル」の紹介動画を見ました。その人は、今もブラジルで生活しています。今週水曜日に通信で聞き取りをする予定です。そのある人とは、
・・・校長先生の息子さんです！紹介した時には、子どもたちは「えーーーー！」ととても驚いていました！

下：タブレットで「キャンバ」を使い始めました。今回の総合学習から、まとめに使っていきます。しっかりプレゼンテーションできる力をつけていきましょう！