最新更新日:2024/06/14 | |
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4月22日(月) 4年生遠足3
てんしばで、お弁当を食べて遊びました。
4月22日(月) 4年生遠足2
あべのハルカス60階に着きました。大阪のすみからすみまで一望できます!
4月22日(月) 4年生遠足 1
今日は、4年生の遠足です。
あべのタスカルで、実際に起こった災害をもとにして、消火体験や地震体験などを行いました。子どもたちは、災害の恐ろしさと、その時どのように行動しなければならないかを学びました。 5年 家庭科
5年生家庭科の授業です。来週にお茶を作る実習があります。
今日は、火をつけたり、洗ったり、練習をしました。 来週の実習が楽しみですね。 6年 全国&大阪府児童質問調査をしています。
6年生は、昨日に続いて、児童質問調査をオンラインで回答しています。
6年 全国学力・学習状況調査 および 大阪府すくすくウォッチテストの実施
6年生は、全国学力学習状況調査テストと大阪府のすくすくウォッチテストの実施で、一日中テストの日でした。日ごろと違う雰囲気で緊張している様子でしたが、頑張りました。疲れたと思います。
5年 大阪のすくすくウォッチテストの実施
5年生は、大阪府のすくすくウォッチテストを実施しました。
慣れない問題形式に緊張した様子でしたが一生懸命頑張っていました。 校庭の木々
新緑がつややかです。
こないだの入学式の頃、美しい桜の花や桃の花が咲いていましたが、 今は、新緑が美しいです。 桜、桃、クスノキの新緑です。 第1回児童部会 3
頑張ってくれています。
第1回児童部会 2
それぞれの部会で活動しました。
第1回児童部会 1
松原北小学校では、
児童委員会、図書部会、掲示部会、美化部会、給食部会 保健部会、体育部会、栽培部会の8つの児童部会があります。5・6年生の 子ども達が、学校がよりよくなるために、頑張ってくれます。 6年 算数
今日は、点対称の学習です。
6年 道徳
道徳の授業をしています。
登場人物と自分の経験や心情に重ねてみたり、 周りの友達について考えたり、教科書の題材を通して、日常の自分の考え方や行動に返していくことができるといいですね。 4年音楽
リコーダーの練習です。「ゴジラのテーマ」を練習しています。
2年国語
「絵を見て書こう」の学習です。
絵をみて、わかることをノートに書いていきます。質問があるときには、手を挙げて聞きます。「せんせい〜せんせい!!」と呼ぶ子どもには、「今、みんなが静かにやっているときです。聞くときには、静かに手をあげます。」と静かな学習環境を子どもたちにも促していきます。 2年国語
音読の練習をしています。姿勢よくはっきりと読みます。
先生が、子どもたちのそばを回って、しっかりと読むことができていたらシールを貼ります。 1年 せいかつ
学校を探検しました。
先生から、外トイレや学年の畑などの説明を聞きました。 6年 理科
6年生は、「ものの燃え方と空気の動き」を学習しています。
ろうそくを立て、お線香を上部と底部から入れて、煙の流れがどうなるかを予想します。次に、実際にお線香に火をつけて、煙の流れを観察します。子ども達は、集中して煙の動きを観察しています。予想どおりだったかな。理科の授業の面白さです。 5年社会
昨日の授業ですが、紹介します。
5年生の社会では、日本の国土と世界の国々についての学習が始まります。もし、宇宙人に日本の場所を伝えるとしたらどう伝える?との先生からの質問です。子どもたちは、どう、日本の位置を伝えたらいいのか、悩んでいます。この学習は、緯度、経度につながっていきます。 5年生 理科
「花のつくり」についての学習です。
プリントに菜の花の絵を書き写します。描くことにスイッチが入ってしまいました。とても丁寧に描き、色まで塗っています。とても上手なのでびっくりしました。ただ、描くことが主ではありません。先生から、そろそろまとめますよ!!と催促を受けていました。 |
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