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最新更新日:2024/06/22 |
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6月20日(木) 学校訪問![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この学校訪問は、教育委員等の教育行政に携わる方々に教育活動を見ていただきて指導や助言をいただき、教育活動の改善に生かしていく機会となっています。 これからも「話し合いのよさが実感できる授業づくり」に今後も取り組み、自分の考えや思いをしっかり友達に伝え、友達の意見を生かすことのできる児童の育成に努めていきます。 6月17日(月) 引き渡し訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(月)地震避難訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 防災の知識を知るだけでなく適切な行動が自身の命を守ります。2学期は、避難の時間を伝えずに行う等、命を守る行動を繰り返し行っていきます。 6月14日(金) 6年社会「もう一度 京都」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(金)3年生社会「地元の工場見学」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これらの学習をキクテックの皆様にお支えいただきました。感謝を申し上げます。ありがとうございました。 6月14日(金)5年生家庭科 「ゆでる調理でおいしさ発見!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(木)2年生「友達に伝える、聴く、受け止め気付く」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前時までに「好きな食べ物」についてグループでピンクの付箋を使って列挙し、カテゴリー別に並べました。そして、今日は「なぜ好きなのか」「魅力は」など友達に伝えていきます。「いいね」「それすてき」と思ったことは青い付箋に書き込んで大きな紙に貼り付けていきました。 聴く受け止める基本「ぽかぽかリッスン」(写真 中段)が子どもたちの中で浸透していました。「伝える、聴く、受け止め気付く」が一つずつできるようになってきていました。 6月13日(木)3年生音楽 リコーダーの練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生の伴奏に合わせて「シシシでおはなシ」と「にじ色の風船」を練習しました。強く吹き込まずに美しい音を奏でられるようになりました。先生から「風船と散歩をしているように」とアドバイスをもらうと柔らかさが加わりました。伴奏を受け止め、テンポに合わせたすてきな演奏でした。 6月12日(水)6年生 水泳の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月12日(水) 5年生 田植えに出発!![]() ![]() 6月7日(金) 修学旅行帰着式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 出迎えてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。子どもたちの土産話をたくさん聴いてあげてください。 6/7 修学旅行 帰着
土山サービスエリアを出発して、学校に向かいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 修学旅行 平安神宮
予定通り、全ての日程を終えて全員集合し、帰路につきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 修学旅行 タクシー分散研修
天候にも恵まれ、楽しく研修をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 修学旅行 タクシー分散研修
天候にも恵まれ、楽しく研修をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 修学旅行 タクシー分散研修
天候にも恵まれ、楽しく研修をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 修学旅行 タクシー分散研修
天候にも恵まれ、楽しく研修をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 修学旅行 タクシー分散研修
タクシーに分散乗車し、研修に出かけていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 修学旅行 タクシー分散研修
タクシーに分散乗車し、研修に出かけていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 修学旅行 タクシー分散研修
タクシーに分散乗車し、研修に出かけていきました。
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