今日の献立は、
　・ミルクロールパン　・牛乳　・トマトシチュー　・焼きウィンナー　・コールスローサラダ　です。
　ちなみに「トマトシチュー」は新メニューです(^ ^)b
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

　５年１組では、理科でふりこの学習をしていました。これまでの実験で、「ふりこの１往復の時間を変える条件」が「ふりこの長さ」だと分かった子どもたち。この学習の最後の授業である今日は、子どもたちが大好きなあの曲に合うようなふりこ作りを行いました。
　どの班も、「❍ｃｍだ！！」と分かったときには歓喜の声をあげていましたよ。

音楽室では、３年生がリコーダーの練習をしています。
まず、音符の名前と長さを確認しています。４分音符、２分音符、付点２分音符と確認しました。その次は、階名で歌ってみます。音程も確認できますね。それから、いよいよリコーダーです。みんなで音を合わせるのって楽しいね。いい演奏を聞かせてもらいました。
先生の伴奏も力が入っています。繰り返しながら、スムーズな指使いができるようになってきます。

２年生の教室では、自分の飼っている生き物を観察しています。中には、ザリガニがいたり、カマキリがいたり、バッタがいたり・・・。観察かごの中に入っている生き物の動きを目で追う姿は真剣そのものです。
かきあげたプリントを見せてくれる子もいました。
こうして生き物に触れることで、命の大切さにも触れてもらいたいと思います。

　みんな、あまりに楽しそうだったので、追加でアップします。

５時間目、図工の授業の様子です。
「立ち上がった絵のせかい」を作成中です。
画用紙・絵の具・筆・のり等を使って、表現したいものを形にしていきます。
子どもたちの発想の豊かさに感動しました。

　６の１教室では外国語の授業が行われていました。ＡＬＴの先生の後に続いて英単語の発音練習をしたり、教科担当の先生の指示で教科書の英文を聞き取ったりと、意欲的に活動していました。

　５の１教室では家庭科で裁縫の授業が行われていました。いつものように、裁縫ボランティアの方がご指導してくださっているお陰で、子どもたちも安心して質問したり、裁縫にチャレンジしたりすることができていました。ボランティアさん、いつも本当にありがとうございます！

　今日の献立は、
　・ごはん　・牛乳　・肉じゃが　・野菜はんぺんのごまだれかけ　・ひじきの和え物　です。
　ちなみに、「はんぺん」の名の由来は、駿府の膳夫半平という人が初めて作ったという説や、円形中高のものと、方形の二種があり、お椀の蓋にすり身をつめて作ったものが、半円形であることから「半平」という説もあります。名前の由来は諸説ありますが、室町時代の末期には、はんぺんがあったようです(^ ^)b
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

　本日２・３時間目に、講師の先生をお迎えして４年生を対象とした「ストップ！温暖化教室」を行いました。阿久比町政策協働課さん、中日新聞さん、そしてＣＡＣさんが授業の様子を取材してくださるとのことで、子どもたちもさすがに緊張していたようです。
　地球温暖化防止のために自分たちに何ができるのか、一人一人がじっくりと考えるとてもい機会になりました。講師の先生、本日は大変ご多用のところご来校いただき、ありがとうございました！
　なお、本日の授業の様子は「ＣＡＣかわら”番”」で７月３日（水）１７：００〜初回放送がされる予定です。ぜひご覧ください。

　今日の献立は、
　・麦ごはん　・牛乳　・マーボ豆腐　・揚げ鳥のレモン風味　・ビーフン炒め　です。
　お米は日本人の主食として栄養的にもたいへん優れている食品ですが、麦ごはんを炊くときにお米に混ぜる麦=大麦は、それを上回る栄養価を持っています。 大麦は、エネルギー、タンパク質ではお米より劣っていますが、カルシウムは白米の4倍、鉄分は2倍、食物繊維は20倍と豊富に含んでいるそうです！
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

　今日は、雨天で水泳授業ができなくなりました。そこで、１年生は体育館で「猛獣狩り」をして体を動かしました。みんな元気いっぱい駆け回って楽しそうでした。

　今日の献立は、
　・ごはん　・牛乳　・かきたま汁　・焼きサバの甘味噌かけ　・切り干し大根の含め煮　です。
　さて、今日で６月の給食は終了です。そして今週末で２０２４年も半分が終わったということになります。時が経つのは本当に早いですね！
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

　今日の献立は、
　・麦ごはん　・牛乳　・キーマカレー　・アグピーコロッケ　・メロン　です。
　さて、本日６月２７日はアグピーの誕生日だそうです！いったい何歳になったのでしょうか(^ ^；
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

本日、英語のスピーチテストを行いました。
自分の休日の過ごし方をグラフを使いながら発表しました。

授業で練習した成果を感じられるきれいな発音とスムーズさで見事でした！

上の写真はくすのき学級の様子です。算数の学習をしています。先生が、考えるヒントになる図をかいてくれました。「あ、そうか！」とつぶやく子ども。いい瞬間でした。

下の写真は４年生が校外学習に出かける前に、元気よく挨拶をしてくれたときのものです。阿久比町のマイクロバスに乗って、知多浄水場へ見学に行きます。写真だけで学習するより、現地で実際に見せてもらうほうが、より分かりやすいですね。

上の写真は３年生の教室の様子です。漢字の練習をしています。どの子も真剣に取り組んでいます。立派な姿です。

真ん中の写真は１年生の教室の様子です。テストを受けているようです。できた子から手をあげて先生に合図を送るようです。丁寧に書いていましたよ。

下の写真は５年生の教室の様子です。社会の学習をしています。自分の考えをまとめる作業をしています。資料を使って読み取ることは社会科には必要な力ですね。

　今日の献立は、
　・ごはん　・牛乳　・豚汁　・お好み焼きはんぺんのソースかけ　・野菜とカツオの和え物　・キャンディチーズ　です。
　ちなみに「キャンディ」と言っても甘いわけではなく、キャンディーのようにひとつずつ包まれていることから、「キャンディチーズ」と名付けられたようです(^ ^)b
　ともあれ、今日も美味しくいただきます！

　校外学習で「キクテック」工場見学に行きました。
道路の線の塗料になる粉を触ったり、道路標識の作り方を目の前で見たり
するなど、子どもたちは興味深々でした。
　社員の皆さん、丁寧に教えてくださいましてありがとうございました。

　本日修繕ボランティアの方が助っ人の方をお連れして、体育館の網戸（添付画像参照）の張替え作業を行ってくださいました。本当に心強い限りです！ボランティアさん、いつもありがとうございます！