お昼ご飯の後は、クラスごとにクラフトの時間です。
　クラフトは、木のかけかざり　と　紙すき体験です。
　木のかけかざり　の様子です。

　お待ちかねのお昼ご飯です。自然の家の食堂でカレーとコロッケを食べています。美味しくいただいています。

　お外でアスレチック。木陰の涼しい場所にあります。

入所式です。今日一日よろしくお願いします。

　貝塚の少年自然の家日到着しました。とてもいいお天気です。

来週いよいよ林間学校です。
５年生はそれに向けて学年集会を行いました。
係からのお知らせや注意事項を確認しました。

暑い日が続きます、体調管理に気を付けていい林間学校にしたいと思います。

　先週土曜日（１３日）に「松原市子ども議会」が開催されました。
　これは、各小中学校から１名の代表が「子ども議員」として、澤井市長に政策の提案をするもので、天美小学校からも６年生２組の高橋　一倫さんが「子ども議員」として参加しました。
　高橋さんからは、「素敵なスポーツをする人をもっと増やしていきたいと考えています。僕が提案したいことは、松原市でプロのスポーツ選手を呼んで、講演や実際にやってもらうイベントをもっと作ることです。」との提案があり、澤井市長も丁寧に答えてくださっていました。
　高橋さん、お疲れさまでした。大変よく頑張れました。

　今日から、1学期末個人懇談会が始まりました。
　お忙しい中出席いただきありがとうございました。
　週明け、火曜日・水曜日と続きますが、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日、総合的な学習の時間を使って異学年交流をしました。
　６年生に招待された３年生の子どもたちが、「屋台」で楽しく遊びました。
　的あて、ボーリング、輪投げ、釣りなど、６年生の子どもたちが工夫し作ってくれていました。

今日のなかよしくらぶは　つくってあそぼう　です。

ゲコゲコと鳴くカエルのおもちゃと、七夕かざりをつくりました。

カエルのおもちゃは難しそうでしたが、お手伝いに来てくれた民生児童委員のみなさん、青少年指導委員のみなさん、PTAなかよしくらぶ委員みなさんに教えてもらい、みんな無事に完成させることができました。

七夕かざりは、最後に笹につけて、一人一本持って帰りました。

ご協力いただいたみなさま、ありがとうございました。

　６年生が総合的な学習の時間を使って、１年生との遊び交流をしました。
　６年生が背中に的（数字）を貼って、１年生がその数字に向け水鉄砲で水をかける、という遊びをしました。６年生は水をかけられないように、１年生は水をかけようとして必死に走り回っていました。
　どちらもとても満足そうでした。

　学校通信「伸びる子ら」7月号をUPしました。
　【伸びる子ら】7月号

先週金曜日の20分休みと昼休みに、図書室開放を行いました。
当日は雨天ということもあってか、低学年の児童が20人ほど来て、熱心に本を読んでいました。
今後もたくさんの児童が、図書室を活用して欲しいと思っています。

　5年生の国際理解学習　3人目の方の聞き取りです。
　今回は、松原市内の小中学校を卒業された栗田さんに来ていただきました。
　栗田さんは中国のご出身で、日本には小学校4年生のころに来られたそうです。日本に来てから言葉や生活習慣の違いで苦労されたこと、友だちがなかなかできずにさみしい思いをされたこと。でも、自分のことに親身になってくれた先生がいたことや、支えたくれた友だちがいて、今の自分があることなどを話してくだいました。
　子どもたちも、しっかりと栗田さんを見て最後まで集中して聞いていました。中には栗田さんの経験に自分の経験を重ねる子どももいて、栗田さんから元気をもらっていました。
　栗田さん、ありがとうございました。

　「牛が8頭、馬が5頭。どちらが何頭多いですか？」
　今日の1年生の算数の問題です。黒板に貼られた牛と馬の絵を見ながら、「牛のほうが多いな」「どうやって説明したらいいんかな」と一生懸命考えていました。
　授業後半は、自分で図を描いて式を立て、計算し答えを求めるところまで学習が進んでいました。
　湿気も多く、疲れが出やすい時期ですが、1年生の子どもたちは毎日一生懸命に頑張っています！がんばれ、1年生！

　前回もご紹介しましたが、５年生では総合的な学習の時間に「国際理解学習」に取り組んでいます。
　今回は、大阪YMCA学院の５名の学生の方が、天美小学校の子どもたちにお話をしてくれました。
　中国の方、韓国の方、シンガポールの方、ロシアの方それぞれが、自国の文化や日本に来て驚いたことなどについて話してくれました。
　子どもたちは、日本とはまた違った海外の文化に興味を持って話を聞いていました。中には、休み時間に自分から質問するなど、積極的に話に行く子どもたちもいました。

　間もな梅雨入りしそうな気配ですが、天美小学校では昨日（19日）から水泳指導が始まりました。1学期の授業の中でも、心待ちにしている子どもも多い授業の一つです。一方で、十分に注意を払っておかないと、大きな事故につながる授業でもあります。学校としても、子どもたちの安全に十分な注意を払いたいと思います。保護者の皆様にも、ご家庭でしっかりと体調管理に努めていただくこと（十分な睡眠時間の確保と朝食の摂取等）と、プールカードへのサインを必ずお願いいたします。

　４年生では総合的な学習「福祉学習」の一環で３人目となる出会い、永尾嘉章（ながお　よしふみ）講師による「あすチャレ！スクール」（日本財団パラスポーツサポートセンター主催）がありました。
　永尾さんは陸上競技で７回パラリンピックに出場された方です。競技用の車いすに乗っての全員リレーやレーサーと呼ばれる陸上競技用車いすに乗ってスピードを出すチャレンジ等、とても楽しく体験しながら学習しました。
　永尾さん自身が経験されたことのお話からは、「夢をあきらめないでチャレンジする」ことの大切さや、それを頑張れる理由として「周りの人からの応援が力になる。お互いの苦手なことや良さを認め合って過ごす」ことの大切さを教えていただきました。

　天美小学校では、毎年児童会の代議員が中心となって、「ユニセフ募金」を行っています。例年校内（築山付近）で募金活動をしていましたが、今回は子どもたちから出た「もっと多くの人に協力してほしい」「自分たちの活動をたくさんの人に知ってほしい！」という意見を受け、河内天美駅前で募金活動を行いました。
　朝の通勤・通学で忙しく行きかう人が多い中、何人もの方が立ち止まって募金をしてくださいました。本当にありがとうございました。
　集まったお金が、ユニセフを通じ世界の人々のために役立てられたらいいなと思います。

６月７日に４年生の社会科で、松原市役所水道局の出前授業がありました。わたしたちの家庭や学校にある水道管はいったいどこにつながっているのだろう？どこからきれいな飲み水は送られてくるのだろう？子どもたちの興味は身の回りにたくさんあります。授業で学んだことや遠足で大阪市立水道科学館の見学などもありましたが、松原市の水道水のひみつについて出前授業の体験学習でさらに学びを深めることができました。
始めのクイズでは、地球上の飲み水は実はわずか0.01％しかないことや、牛肉をつくるために3000Lの水が必要なことが分かって、4年生の子たちからは驚きの声がたくさんあがっていました。水道管から出る水は、思った以上に貴重な水で身の回りでたくさん使われていたことに気づいたようです。水は川や湖だけでなく、海や森林を通じて循環していることも動画からわかりやすく学びました。
雨がやがてわたしたちの飲み水に関係しているなんて、不思議で仕方ないという子もいました。最後は、松原市の水道の水が、どのように水質検査をされて安全に家庭に送られているか、グループに分かれて実験をしました。ペットボトルの中の水は、今池みらいセンターできれいにされる前の水と、ごみの除去と消毒が終わった水があり、水質検査の薬品を使って実験すると、子どもたちは大喜びで水の変化を観察していました。私たちの使う水は、このように安全な水になって送られてくるのですね。
水道局のみなさん、ありがとうございました。