５時間目の高学年は理科の学習でした。
　学校の近くに地層を見られるところがないので…自分達で地層を作っちゃいました。教員免許を持っている事務職員が、土や砂の採取や実験セットを作成し、TT状態でサポートにも入りました。

　４時間目の１・３年生の図工は、人の絵を描きました。
　なかなか、上手に書けたました。ステキな絵になるよう、色塗りも丁寧に行います。

　今日の業間休みは遊びの会でした。
　保体委員会主催の「ドッジボール」を汗だくになって楽しみました。休み時間は毎日ボールを全力で投げている子たちです…みんな、とにかく球のスピードが速いです。

今日の給食は、チキンカレー、ツナサラダ、おこっぺアイス、牛乳です。
おこっぺアイスは、JA北オホーツク様から今年度３回目の提供です。

　今日は消防の方をお招きして、火災を想定した避難訓練を実施しました。
　子どもたちは担任の指示に従って避難し、1分を切るスムーズな避難をすることが出来ました。
　その後、消防の方にご教授を頂きながら、消火器の使用を体験しました。全員見事に訓練消火器の水を的に当てることができました。

　今日の５時間目は校内研究授業で、３年生の社会科の学習でした。
　先生たちも、日々もちろん勉強しています。今日は若い先生(…といっても全員２０代ですが)の授業を参観し、放課後に研修の時間を使って振り返りました。日々、研鑽を積みます。

　今朝はフォニックスから始まりました。
　今日の発音は「ｄ」でした。前回の「ｍ」や「ｎ」や「ｒ」の発音より、日本人のわたしたちには発音しやすかったようです。今日も楽しく発音を学ぶことができました。

今日の給食は、焼うどん、ワカメスープ、カップ入ミートローフ、シーザーサラダ、みかん缶、牛乳です。

　今週から、本格的に学芸会の練習が始まりました。
　運動会が終わって２週間ですが、次の行事に向けて始動しています。今日は、初めての器楽練習でした。みんなで８小節くらい進めることができました。

　３・４時間目の4年生は図工の学習でした。
　のこぎりを使って木材を切って作品を作る『ギコギコクリエイター』の学習です。最初はどことなくぎこちない手つきでしたが、慣れてくるとスムーズに切ることができていました。木材をくっつけて何が出来上がるのか楽しみです。

今日の給食は、親子どんぶり、イカリングフライ、カリフラワーサラダ、牛乳です。

　今日の５時間目は学級会でした。
　１０月１１日に行われる学芸会のテーマをみんなで決めるものでした。もちろん６年生が司会と記録を務めて、スムーズに話し合いが進められました。学芸会の練習も、いよいよ今週から始まります。

　今日の体育はゴール型ゲームでさサッカーをしました。
　まずは、正しくボールを蹴る練習からです。パスを中心に楽しみながら学習を進めることができました。体育が得意な先生から、ボールを蹴る時のコツを３つ教えてもらうと、だんだんと速く、正確に蹴ることができるようになってきました。早くゲームができるようになるといいですね。

今日の給食は、豆ごはん、みそ汁（もずく、ねぎ）、からあげ、フキの油炒め、牛乳です。

　今日の４時間目は『校外清掃』でした。
　魚田チームと豊丘チームに分かれて、２つの地域を清掃しました。５月にも職員だけで行ったのですが、もうたくさんのごみがあることに愕然です。
　そして、清掃しながら児童が発した「大人が捨てたゴミを子どもが拾わなきゃならないの…」という言葉に、何も答えることができませんでした。

　４年生の２時間目は外国語活動でした。
　今日は、外国の文房具について英語で会話をしながら進めました。ALTの本物の発音を聞きながら学習を進められる環境は大変ありがたいです。

　今日の５・６年生の６時間目は家庭科でした。
　５年生のエプロンと６年生のナップザックが届いたので、作成に取り掛かりました。５年生は初めてなので担任とマンツ―マンでアドバイスをもらいながらの作成です。６年生は、お互いに協力しながら自分達で進めることができました。完成が楽しみです。

　今朝は、英語の発音練習『フォニックス』から始まりました。
　今日は「ｍ」の発音でした。「ｎ」の発音との違いが、はじめのうちはわかりませんでしたが、詳しくわかりやすい説明で理解することができました。

今日の給食は、チキンライス、中華風卵スープ、肉焼売、カラフルサラダ、牛乳です。

　５・６年生の５時間目は道徳でした。
　夢や目標について考える授業です。将来の夢を達成するには、何が必要かなどについて考えたり交流したりしました。複式学級なので、もちろん教室の前と後ろでは５年生と６年生が違う内容の学習を同時に進めています。最後は担任の工夫で、学年を越えてお互いの考えなどを交流している場面が見られました。