５月７日・８日はみんなの元気な顔が見られてうれしく思いました。
休校が延びてしまい，第３回の学習カードと課題をもらいましたね。今度は運動カードが入っていたり，振り返りを書くところがあったりと前回とは変わったところがあります。１日分はそんなに多くはありませんが，ためてしまうと大変なことになってしまいます。学習カードの計画を見ながら学習を進めてください。

　質問です。空の写真が３枚あります。くもりの日は何日ありますか。
答えは理科の本の「天気の変化」Ｐ１５に書いてあります。

　

　５年生のみなさん元気にしていますか？先生たちと５年生のメダカは今日も元気です。今日メダカの様子をよーく見ていると、一匹のメダカのおしりに「つぶつぶ」がついているのを発見しました！写真にとってみたんですが，見えますか？さて、この「つぶつぶ」は一体なんでしょう？

　５年生のみなさん，今週渡した課題は進んでいますか。今回の課題は１日ずつの量を決めているので，丁寧にゆっくり進めてくださいね。日記はピンク色の作文帳ノートに書くようにしてください。先生たちは１組の教室にいたメダカの水そうをきれいにしました。理科の授業で活やくしてもらう予定のメダカたちです。
　ここでクイズです。写真に写っているメダカはオスでしょうか？メスでしょうか？理科の教科書に見分け方がのっているので見てみてね！