校舎を出て、運動場や花壇の植物を見て回りました。
「わくわくずかんしょくぶつはかせ」を片手に、どんな名前の植物なのかを探して回りました。
たくさんの植物を見つけることができ、「これを見つけたよ」「この花の種はね、これなんだよ」と図鑑を指さして教えてくれました。
この後、自分の描きたい植物を絵に描きました。実際に見たものを、教室に戻ってからは図鑑を使って細かいところまで描いていくということをしていました。

司会がマニュアルを見ながら、朝の会を運営していました。１年生からやってきたことを２年生では、より堂々とやれるようになってきました。
健康観察では、体調不良等で挙手をした子ども一人一人に、、担任の先生が、どんな状況なのかを確認して、無理しないようになど一人一人に声をかけていました。
先生に声をかけられるだけで、嬉しそうでした。
朝の会の中で、連絡帳の内容の訂正をみんなでしていました。先生のが離されたことをしっかり聞いて直すことができていました。

学級活動の時間を使って、今年度南部小学校を去られた先生への手紙を書きました。
感謝の気持ちをしっかり手紙で伝えられるように、言葉をよく考えて書いていました。
書き終わるともらった人が、よりうれしい気持ちになれるように、色塗りをして仕上げました。