U14サッカーリーグ準決勝が、本校グラウンドで開催されました。対戦相手は、加木屋中です。強風の中、最後まで全力で戦いましたが、０対３で惜敗となりました。しかし、堂々たる３位入賞です。サッカー部のみなさん、今回の大会での教訓をばねにして郡大会では優勝を目指してください。サッカー部、頑張れ〜！

第１４回「授業力アップセミナーin知多」が、メディアス体育館ちたで９時５０分から開催され、本校から数学科の教師が４名自主研修として参加しました。「算数科　学び合いを生む共同解決型の授業」という演題で、大学の教授から講義を受けました。「ともに学び合う」「ともに育つ」授業づくりに向けて、授業のビデオの視聴を通してグループごとに学び合いながら講義を受けました。次期学習指導要領実施に向けて、少しずつ準備を進めていきます。

「2020東京オリンピック　メダルプロジェクト」で集まった携帯電話とみんなの気持ちを、プロジェクト支部に代表生徒が届けに行きました。支部長の方からは、生徒が自主的に取り組んだことにとても価値があると話をしてくださいました。そして、お礼と感謝の言葉もかけてくださいました。協力してくれたみなさん。プロジェクトへの協力を、ありがとう。

面接練習の二日目を迎えました。「本校を希望した理由を教えてください」「いつ頃誰と相談をして決めましたか」「体験入学に参加をしていたら、その感想を教えてください」「本校のことについて、知っていることを教えてください」など、志望の動機もいろいろな角度からの質問も想定されます。どの生徒も本番の緊張感をもって、高い意識で面接練習に臨むことができました。　

４月から新しいホームページとなりましたが、本日１２万アクセスを突破することができました。阿久比中学校の教育活動に関心をもって閲覧いただいている皆様方のお陰です。これからも、生徒の活躍をホームページに掲載していきたいと思いますので、応援よろしくお願いします。

２年生の美術で「瞬間の美しさを形に」という単元で、骨組みが完成しました。今日は、その骨組みに、粘土を使って肉付けをしていきました。瞬間の動きを粘土でどのように作っていくといいのかをイメージしながらの制作活動です。どの生徒も、試行錯誤しながら粘土をつかって瞬間の動きを形どっていきました。

２年生理科で「気圧の変化と気温の変化」「雲がどうしてできるのか」を実験を通して考えました。簡易容器に気圧計とデジタル温度計を入れて、空気を抜いたときの変化について調べました。また、フラスコ内をぬるま湯でぬらし、注射器のピストンを素早く引いてみる実験も行いました。実験結果をまとめながら、グループで意見を交換しながら考察を深めていきました。

今週の月曜日から始まった阿久比町給食週間も、今日で最終日を迎えました。毎日毎日、どんな給食なのかを生徒はとても楽しみにしていました。今日の献立は次の通りです。
・あいちの大根葉ごはん　・きしめん入りきつね汁
・キャベツメンチカツ　・切り干し大根のごま酢あえ
今週一週間、阿久比町を中心とした地元の食材を使った料理を楽しませていただきした。給食センターのみなさま。本当にありがとうございました。これからもお世話になりますが、よろしくお願いします。　

最後のメイクでは、色を重ねたり、タンポでポイントメイクをしたりしました。それぞれの生徒の個性が、形や色に現れています。生徒の創造力のすごさに感心させられました。

特別支援学級の生徒が、自画像から自分を悪から守ってくれる恐い顔を想像してお面づくりに挑戦をしました。目を大きくしたり、角や牙をつけたりしました。粘土で形成していく中で、目の数が増えたり舌を飛び出させたりして、いろいろな表現方法を工夫しました。

昨日、私立専修学校の出願を終え、受験番号を発行してもらえました。今日は、来週に迫った推薦入試の面接検査に向けての練習を行いました。入室から退室までの動きを確認したり、答え方やその内容を確認したりしました。今日の練習をステップとして、面接検査では自分のよさをいっぱい伝えられるようにしていきましょう。受験生、頑張れ〜！

最後に、栄養バランスを考えて自分の朝食にどのような食品や料理を付け加えるといいのかを考えました。冷蔵庫を模した二つ折りのプリントを開けると、中側にはいろいろな食材の絵が現れました。「リンゴのヨーグルトあえ」「ブロッコリーのチーズかけ」など、栄養表を見ながら朝食の追加メニューを考えていきました。１年生のみなさん。今日学んだことを、明日からひとつでも実践していきましょう。(*^o^*)　

続いて、自分の朝食についてふり返りました。朝食をしっかりとることも大切ですが、どのような栄養をとるのかも重要です。朝食に必要な「主食」「主菜」「副菜」「その他(汁物・果物・乳製品)」がとれているのかを、自己チェックしていきました。　

幼保小中一貫プロジェクトの中で、食の習慣は子ども達の成長にとってとても大切であると捕らえています。中学校では1年生では朝食の大切さに焦点をあてた授業を、栄養士さんがしてくださっています。授業の初めに自分の朝を振り返り「朝食を食べるといいこと」について考えました。「脳がはたらく」「やる気がでる」「排便しやすくなる」ことの三つがあることを、意見交換をしながら学びました。　

阿久比町の給食週間は、1月21日(月)から始まり今日で四日目を迎えました。本日も、食材にこだわった給食の献立を考えていただきました。
・赤米ごはん　・みそおでん
・卯の花の煎り煮　・みかん
給食センターのみなさま、今日もおいしい給食をありがとうございます。

体育館は、今朝もとても冷え込んでいました。こうした中、朝日をいっぱい受けて、白い息を吐きながら部活動に励む生徒の姿があります。中学生らしい躍動感で体育館が溢れています。

１年生美術の授業で、自画像に取り組んでいます。その自画像に背景構成を加えていきます。背景の絵には、それぞれの生徒の個性が表れます。背景を加えることで、絵から飛び込んでくる自画像の印象も随分変わってきます。すてきな作品が、たくさんできてきています。

給食週間に入り、毎日、工夫をこらした献立を立てていただいています。生徒も教師も、毎日の給食を楽しみにしています。今日の献立は、次の通りです。
・ごはん　・愛知のいわしつみれ汁
・鶏肉のてりやき　・れんこんのきんぴら　です。
今日も、おいしくいただきました。給食センターのみなさま、いつもおいしい給食をありがとうございます。

数学では、三学期は図形教材を扱っていきます。１年生では、立体図形の領域に入りました。電子黒板を使いながら図形の特性を見つけさせたり、日常生活の中での具体物を思い出させたりすることで、立体のイメージをつくりあげていきます。

Presentation ２「一日の生活」の学習が進んでいます。日常生活の様子を英文だけでなくイラストでも示されているので、英語が苦手な生徒にとっても思考の助けとなっています。ピクチャーカードを使いながらのコミュニケーション活動や、プリントを使っての繰り返し練習で基礎基本の習得を目指していきました。