今日は全学年の身体測定と視力・聴力検査が行われています。
体がどんどん大きくなる時期です。前回と比べてどうでしたか？

３年生の社会科では、公民の学習が始まりました。
「現代社会はどんな社会？」という問いについて、みんなで考えを出し合いました。付箋を利用してグループ分けをしてみました。
技術や文化の発展、情報化社会などプラスのイメージばかりでなく、高齢化、人口問題、環境問題などについても意見が出されていました。
今もっている現代社会のイメージが、公民の学習を通してどう変わっていくのか楽しみです。

文字をデザインした作品づくりをしていました。
デザインセットを使って彩色しています。線からはみださないように、慎重に色を塗っていました。

２年生の数学の授業です。
テストが近づいてきたので、連立方程式の問題演習をしていました。
分からない問題は、友達同士で教え合いながら解決しました。

今週に入ってから、音楽の授業は全学年図書室で行っています。
音楽室は最上階にあって暑くなりやすい上に冷房がないので、一生懸命歌うと体調が悪くなる生徒もいることから、冷房のある図書室を利用して授業をすることになりました。
涼しく、快適な環境で、集中して授業に取り組めています。

３年生の理科の授業です。
酸とアルカリを混ぜるとどうなるか、実験をしていました。
水酸化ナトリウム水溶液に塩酸を少しずつ混ぜていきます。青い液体がきれいな緑色になるところを目指します。ほんの少しの加減で色が変わってしまうので、一瞬の変化を見逃さないように真剣に見ていました。

１学期の期末テストの範囲が発表されました。
１年生にとっては、初めての定期テストです。計画的に学習するために、学習予定表を作りました。提出物を仕上げるだけでなく、自分の苦手分野を克服できるように工夫して取り組みましょう。

第２回の委員会活動が行われました。
行事に向けての話し合いをしたり、当番活動の確認をしたり、学校をきれいにするための作業をしたりと、それぞれの仕事を行いました。

１年生の社会科の授業では、世界の文明について調べていました。
エジプト文明、メソポタミア文明、インダス文明の３つの文明について、班のメンバーで手分けして調べました。そのあとで、いつ、どこで栄えた文明なのか、どんなことが発展したのかなど、調べた内容を伝え合いました。

３年生の体育の授業です。
男子はバスケットボールのシュートのテスト中でした。
女子は卓球です。ダブルスのミニゲームをしていました。