おはようございます。さわやかな秋晴れです。
今日は桜輝祭体育の部が行われます。
朝早くから、体育科の先生たちを中心に準備が進められています。
開会式は８：４０スタートです。どんな戦いになるのか、楽しみです。

ほんものそっくりな立体作品を作るために、鑑賞を行いました。
写真の作品は、象牙でできているのだそうです。タブレットで細かいところまで鑑賞して、ほんものそっくりになっているのはなぜか、秘密をさぐりました。
色だけでなく、どの角度から見てもそっくりな形であること、細かいスジや凹凸も表すこと、質感もそっくりにすることなど、実際に作品を作るときに気を付けることがたくさん見つかりました。
各自が気付いたことをプリントに書き、書いた文を写真に撮り、タブレットで共有しました。話し合い活動ができないため画面越しでの情報交換でしたが、友達の意見を取り入れて、考えを深めることができました。

家庭科で「旬」（初物）の学習をしていました。おいしい、価格が安い、栄養価が高いの３拍子そろった旬の食品について、タブレットを使って調べていました。
今の旬は何ですかという質問で、栗、サンマ等が挙がりましたが、サンマは漁獲量が減り、スーパーでは３００円以上するとか、旬だからと言って、価格が安いとはいかないようです。

授業後の体育館では、何かの撮影会をしていました。桜輝祭に関係があるようですが、何の撮影かは秘密です。お楽しみに。

九州地方の学習をしていました。タブレットを使って観光名所を調べていました。みんなで調べた観光名所を電子黒板に写していましたが、ほとんど重複していませんでした。九州は観光名所が多いことがこのことからもわかります。ハウステンボスを取り上げ、ハウステンボスはどの国をイメージしてつくられたものかというクイズをしていました。長崎と関係の深い外国と言えば、あの国ですよね。

本日の給食の献立は、牛乳、ご飯、豚汁、里芋のコロッケ、イカとキュウリの酢の物、月見団子でした。今日は、中秋の名月です。曇りなので、今日はお月見はできないかもしれませんが、満月を思い浮かべながら、月見団子をいただきました。実は昨日の夜、ほぼ満月のお月様を眺めておきましたので。
ごちそうさまでした。

校長室前の水槽で育てていた金魚が大きくなりすぎたので、先日から譲り先を募集していました。すると、ぜひ育てたいと名乗り出た生徒がいました。
今日、金魚は生徒の家に旅立っていきました。大事に育ててもらって、さらにビッグになるといいなと思います。

３年生は午後からの練習でした。あいにくの雨のため、体育館とアザレアを使って、全員リレーと長縄跳びの練習をしていました。中学最後の桜輝祭は笑顔輝く体育祭にしたいものですね。がんばれ、３年生！

天気が心配な中、１年生がグランドで全員リレーの練習をしていました。バトンがうまく渡せるようにチェックしながらも、全速力で走っていました。練習の結果と当日の結果が同じとは限りません。バトンパスの練習をしてチームで勝利を目指してください。
下の写真は大きな中学生ではなく、昨日紹介した教員の卵、大学生が中学当時の体操服を着て応援してくれていました。

本日の給食は、牛乳、ご飯、春雨スープ、シューマイの野菜あんかけ、海藻の中華和えでした。シューマイの野菜あんかけは初めていただきましたが、とてもおいしかったです。
写真は残菜を再配膳している先生の様子です。
みなさん協力してくれてありがとうございます。
そして、ごちそうさまでした。

２年生の学年練習は、途中から雨が降ってきたので大急ぎで予定の内容を進めました。
さすが２年生。少しでもたくさん練習をするために、協力して動くことができました。

１年生の道徳の授業を参観しました。担任の先生以外にも２人の先生がいると思ったら、阿久比中の卒業生で、将来教員を目指す学生さんが授業を参観していました。昔はなりたい職業の上位だった「先生」も、最近では、先生の仕事はたいへんでブラックだと言われる昨今ですが、子どもの成長に寄り添い、関わることができるやりがいのあるすばらしい仕事です。ぜひ、「先生」になって、母校の阿中に帰ってきてくださいね。応援しています。

本日の給食は、牛乳、ご飯、かき玉汁、サバの銀紙焼き、切り干し大根の含め煮でした。銀紙焼きは久しぶりのように思います。サバやサンマ等、魚の種類は違いますが、味噌で焼いたこの銀紙焼きは、骨まで柔らかくて味噌が魚にしみこんでいてとてもおいしいです。人気の献立の一つです。ごちそうさまでした。

ＯＴで取り組んでいる職業学習の一環として、模擬就職試験の面接練習をしていました。
ノックは３回、おじぎの角度は・・・と基本の所作を教わり、入退室の練習を実際にしてみました。扉の開け閉めや座り方など、いつも気にしていない動作にも美しく見せるコツがあることを学びました。かしこまった場では、これから意識していけるとよいですね。

本日の給食は、久しぶりのパンでした。ハンバーグをパンに挟んでいただきました。とてもおいしかったです。冷凍ミカンもつきましたが、今日はあまり暑くなかったので、いただいたあと寒くなりました。
廊下を歩いているとパンを持った生徒が歩いていたので、聞いてみると、余ったのでよく食べてくれるクラスに持っていくとのことでした。無理をしない程度に、残菜を少しでも少なくしたいものですね。
ありがとう、心優しき生徒たち。

秋なのに、北館３階の北側を眺めていますと、見慣れない花が咲いていました。藤の花のようにも見えますが、藤は花びらが下を向いていますが、この花は上を向いています。早速通りかかった先生に聞いてみましたが……。どなたかご存知ないですか。
とてもきれいでしたので、生徒のみなさんもぜひご覧あれ。
普段気づかないことに気づくと、何となく得した気分になりませんか。

答えはくず（葛）の花でした。心優しき国語の先生が教えてくれました。
ちなみに葛は、秋の七草の一つだそうです。秋の七草とは、萩（はぎ）、尾花（おばな＝ススキ）、撫子（なでしこ）、女郎花（おみなえし）、藤袴（ふじばかま）、朝貌（あさがお＝桔梗ききょう）そして、葛の花です。
葛の花は漢方薬にもなり、二日酔いの予防や改善に用いられてきたそうです。また、花を摘んで乾燥させたものが葛花茶で、日本や韓国、中国などでハーブティとして飲まれてきたそうです。そう言えば、「葛根湯」という薬がありますが、これは、文字通り、葛の花の根を主成分としているそうです。知りませんでした。よくフェンスにからまってすぐに大きくなるので、邪魔者扱いしていましたが、こんな美しい花を咲かせると同時に薬にもなっているなんて、葛の花を見直しました。

緊急事態宣言で、合唱も合奏も制約されている音楽。さぞやがっかりしていると思いきや、生徒たちはとても楽しそうに授業を受けていました。
太鼓の達人というゲームがありますが、まさにその要領で、画面を見ながらリズムを打ちます。学級みんなで、一糸乱れぬ素晴らしい演奏？でした。
まさに楽しい音楽でした。

栄養や酸素を運ぶはたらきについて学習していました。
心臓のつくりと名称を実際に描きながら覚えていきました。心臓内の血流については弁があり一方通行であることを学習しました。先生がウナギの漁をするときの道具を使って説明してくれました。なるほど、そういうことだったのですね。

阿中の桜輝祭の応援うちわが決定しました。これを使って、当日みんなで応援します。このうちわも阿中の伝統になりつつあります。
どれも力作揃い、すばらしい！
それにしても阿中の生徒は、絵が上手な生徒が多いです。