金工室で、ＵＳＢ付コンセントプラグを作っていました。日頃ドライバーなどを使ったことのない生徒は、悪戦苦闘していましたが、完成して先生に見せに行き、合格をもらうとうれしそうでした。早速、自分のプラグに電化製品をつないで、作動するかどうか確認している生徒もいました。自宅で使えますね。

タブレットを使った国語の授業を参観しました。電子黒板に陣地取りのような画面が移っています。生徒のタブレットを見ると、国語の漢字の問題を四択で答える問題を黙々とやっていました。チーム対抗で、早く問題が解けると陣地が取れるというゲームだそうです。遊びながら感じが覚えられるのは楽しいですね。

今日も国語の授業を参観させていただきました。文法のプリントをグループに分かれて解いていました。文法の問題の解き方を知っていれば、確実に得点に結びつきますので、しっかり覚えたいものです。例えば、「〜ない」の問題は形容詞の「ない」と否定の助動詞の「ない」と区別するのは、「ない」を同じ否定の助動詞「ぬ」に置き換えて、意味が通れば助動詞というように覚えてしまえば簡単ですよね。

文法の授業をしていました。生徒の皆さんも、真剣に先生の説明を聞いていました。
漢字もそうですが、覚えていれば、確実点数が取れるところですので、今一度復習をして、受験に万全の状態で臨みたいものです。

３年生の教室を覗きました。昨日まで、私立の一般受験があったため、自習の問題を、今日やっている生徒や、公立高校の受験票を書いている生徒など、様々でした。先生が書き上げた受験票のチェックをしてくれていました。

３年生の私立高校入試の２日目です。
朝の日が昇る前から駅には受験会場に向かう３年生の姿がありました。
「昨夜はよく眠れた」という生徒もいれば、「緊張しています」という生徒もいました。
カメラを向けるとピースしてくれるのはリラックスしている証拠？
今までの頑張りを発揮してきてくれると信じています。

アザレアホールで、卓球の授業をしていました。さすが３年生。ダブルスで試合をやっていました。とても楽しそうです。３年生は入試があり、落ち着かない日々を過ごしていますので、体育で少しでもストレスが発散できるとよいですね。

今日から、３年生の保護者会が始まりました。進学先の最終確認をしていきます。
廊下にだるまストーブが置かれていました。
お待ちいただく間、寒いので、明日以降の保護者の方はくれぐれも温かくしてご来校ください。

アルトリコーダーのテストをしていました。曲は、いきものがかりの「ありがとう」でした。順番を待っている生徒や終わった生徒は、タブレットを使って自分の好きな曲を紹介する学習プリントをやっていました。

３年生の英語の授業を参観しました。スティーブ・ジョブズのスピーチから最も心に残った１文を探すという学習課題でした。グループで学び合い学習をしていました。
毎回この先生の授業を観て思うことは、オーバーアクションかつマスク越しながら聞きやすい発声で、学習事項だけでなく、元気まで授けてもらっているような気になります。

この学級では、面接の練習をしていました。先生に試験官になってもらい、聞かれたことに落ち着いて丁寧に答えていました。待っている生徒は想定問答を覚えていました。本番では、練習のしてきたことを忘れずに、堂々と答えてほしいものです。応援しています。

願書書きの練習と受験勉強をしていました。願書の下書きが書けたら先生にチェックしてもらい、間違えたところを直していました。
いよいよ来週からは、私立、専修の推薦入試が始まります。がんばれ、受験生。