校訓「自主 勤労愛好 時間尊重」のもと、令和6年度も生徒・教職員一丸となってがんばります!

6時間目のOTの時間帯では(1年生)

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1年生は、廊下への掲示物はおおよそ完了しています。6時間目のOTの時間帯は、グラウンドで練習をする学級と、体育館で椅子を並べる学級に分かれて活動しました。体育館の椅子は、しっかり揃うようにメージャーを使いながらの作業です。1年生のみなさん。体育館の会場準備をありがとう。

合唱コンクールのオーディションを開催

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ST後に、1年生の合唱コンクールのオーディションを行いました。1年生にとっては、中学校初めての合唱コンクールです。どの生徒にも共通することは、合唱コンクールに向けての一生懸命さです。こんな想いで準備・練習をしてきてくれたことに、大きな拍手を送りたいです。1年生も、頑張っています。

学校祭学年練習も室内で実施(1年生)

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6時間目は、学校祭に向けての学年練習の時間帯となっています。あいにくの雨で、外での練習ができなかったため、室内での活動を行いました。1年生にとっては、初めての学校祭。大リレー等の競技の作戦会議、ウチワの作成など、各学級での活動を進めました。

1年生美術の公開授業

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美術作品を見て、絵画の中から「人・もの・こと」で見つかったものを、グループごとにホワイトボードに集めていきました。そして、個々で感じたことをホワイトボードに集めていきました。見つけたことや感じたことを話し合うことで、新たな考え方や見方をもつことができ、鑑賞がどんどん深まっていきました。制作をした作者への想いも、みんなで感じ取ることができました。

授業力向上を目指した積極的授業公開

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授業力の向上を目指して、二学期には一人一実践の授業公開をしていきます。積極的に自分の授業を公開していくことで、授業改善を図っていきます。本日は、3・4時間目の時間帯に、1年生の美術「私が見つけた物語」の単元で、鑑賞活動の授業公開を行いました。

新任の先生も頑張っています

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初任者の先生は、フレッシュな空気をだしながら、授業をしています。初任者の先生の若いエネルギーにベテラン教師も、エネルギーをもらうこともあります。こうした初任者の先生の日々の取組を含めて、拠点校指導員の先生が指導・支援をしていただいています。教師は、初任者に限らず生涯勉強です。自分の授業を振り返り、よりよい授業づくりと授業改善に努めていきたいと思っています。

遠くの山々がきれいです

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昨日は、秋雨前線の関係で不安定な天候でした。今日は、さわやかな秋の空気の中、三階から遠くの山々がきれいに見えています。素晴らしい景色に、生徒の心も癒やされます。

作品の鑑賞を通して

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1年生が、絵画の鑑賞活動を行っています。絵画を鑑賞する中で、それぞれの生徒が見つけたもの、そして感じたことはさまざまです。こうした意見をグループごとに集めることで、新たな発見もあります。友達の意見を聞きながら、学びを深めていきました。教室の周りには、生徒が作成した美術作品も展示されていて、素敵な空間がつくられています。

英語の授業が盛り上がっています

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英語の授業で、「What's this?」の疑問詞の学習を、カルタ形式で楽しみました。教師が疑問文と答えの英文を伝えて、生徒が答えの札をとっていきます。繰り返し練習をすることで、尋ねるときの疑問文も自然に身に付いていきます。また、「英文のどこに注意していればいいのか」英文の単語の並び方も、ゲームを通して自然に理解することができました。

こんなところにも生徒の意識が現れています

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4時間目に特別教室で授業を受けている学級の様子です。給食の体形に机を整頓してから、移動をしています。限られた給食の準備時間への対応のひとつです。「教師の指示がなくても、自分たちで気付いて行動に移していく」こんな姿勢が、生徒のいない教室から伝わってきます。

課題の点検の中で

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教材室には、各学級の夏休みの課題が山積みとなっています。一ページずつ確認をしながら、点検をしていきます。それぞれの生徒の夏休みの過ごし方が、取り組んだページから伝わってきます。「それぞれの生徒が成長しているんだなぁ」と感じる課題が、たくさん提出されていました。

生徒が楽しみにしている時間

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今日から、給食が再開となりました。夏休み中は、給食がないため、毎年学期が始まると給食のありがたみを、ひしひしと感じます。

今日は、昨日予定されていた献立カレーでした。給食当番の活動は、学級活動の大切な活動のひとつで学級のチームワークが求められます。給食委員の点検を受けて、消毒液をかけてもらってから、ワゴンを運搬します。一学期に身に付いた習慣が、定着している生徒がほとんどでした。

二学期はじめての学級活動(1年生・特別支援学級)

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1年生では、二学期の活動への見通しを中心に、学級活動が進んでいきました。学校祭が終わった後に中間テスト、次に合唱コンクールがあり、そして期末テストがやってきます。夏休み中の本格的な部活動の練習、小学校より格段に増えた課題を消化し、随分中学生らしくなった一年生です。二学期の学校全体で取り組む大きな行事を通して、一人では味わうことができない大きな達成感や喜びを、みんなで分かち合えるといいですね。
一年生のみなさん。上級生とともに頑張りましょう。

広島平和体験学習のまとめ

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広島平和体験学習に参加した生徒が、コンピュータ室でまとめレポートの作成をしました。事前調査や現地で見聞したこと、そして感じたことがレポートの中に綴られていきます。

1年生の学級旗づくりも着々と

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1年生も、昨日に引き続いて、学級旗の作成に取り組んでいます。少しずつ色が塗られてくると、旗らしくなってきます。みんなで話し合いながら作成する時間も、楽しみのひとつです。全学級の旗が完成して、飾られる日が楽しみです。

はじめての学級旗作成

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1年生にとっては、中学校生活初めての学級旗の作成です。作成手順から後片付けまで担当の先生からお話を聞いてからのスタートです。小さな下絵が大きな布の絵に変身をしていきます。

1年生は、学校祭学級旗の下絵の作成を

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1年生は、学校旗の作成をしました。1学期に、各学級旗の図案が作成してあり、今日は、その図案を布地に写していきました。各学級の担当者が、力を合わせて輪郭を丁寧に書いていきました。これから少しずつ色づけをしながら、学級旗ができていきます。学級旗が完成する日が楽しみです。

貴重な体験と学びを持ち帰ることができました

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予定していた時刻に、広島平和体験学習派遣団の生徒が、阿久比駅に帰着しました。「おかえりなさい」という保護者や学年教師の声に「ただいま」と元気に応える派遣団の生徒。一泊二日の体験学習でしたが、成長を感じました。解散式での代表生徒からの学びの報告にも力がありました。広島でしか学ぶことができなかったことや新たな発見。現地で学んだことを、一年生にしっかり伝えてください。「二度と戦争を起こさない」平和を強く願う心とともに、全員元気に帰着することができました。

帰りの新幹線の中で

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名古屋駅に着くまでの時間帯を利用して、二日間の研修のふりかえりをしています。平和体験で戦争や原爆のことをはもちろん、派遣団員がチームとなって、しっかりした目的意識をもって過ごした二日間での学びは、大きなものがありました。

広島駅を出発しました

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広島平和体験学習での研修を終え、派遣生徒が帰路につきました。広島での貴重な体験と、たくさんの学びをおみやげに、阿久比町へ戻ってきます。どんなおみやげ話を聞かせてもらえるのか、とても楽しみです。
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