正の数・負の数の加法を学習しました。
トランプを使って、黒のカードは「収入」、赤のカードは「借金」として、２枚のカードの合計を感覚的に計算できるようにしました。
２人で問題を出し合ったり、４人で競争したりしながら楽しく学んでいました。中には３枚のカードの合計を瞬時に計算する強者も出てきました。今後が楽しみです。

図書室の使い方を学びました。実際に図書室で本を借りる練習をしました。
中学校の調べ学習や、中学生の好みに合った本が揃っているので、小学校の図書館とは違いがあるようです。「ずっと読みたかった本を見つけました！」と笑顔で報告してくれた生徒もいました。
中学校は放課も短く、図書室に通う時間も限られていますが、朝のRT（読書タイム）等を通して読書の習慣が身につくとよいと思います。良い本と出会い、心を豊かにしていきましょう。

1年生の社会科の授業で、経度と緯度の勉強をしていました。縦が経度、横が緯度であることを学習しました。この先生の授業は、板書がプロジェクタで黒板に映し出されるので、先生が生徒に背中を向けることはほとんどありません。先生が板書を書く手間も省けるので、よいアイディアだと思いました。今年度中には、電子黒板が入ってくるのでどんな授業になるのか楽しみです。

双眼顕微鏡の見方を学習していました。操作の仕方を先生に教わって、まずは身近なものから顕微鏡でのぞいていました。鉛筆や消しゴムのかすなどを見て、「大きい」とか「気持ち悪い」などの声が上がっていました。続いて先生から、ミジンコやツリガネムシなどのプレパラートが配付され、顕微鏡でのぞきました。生徒の一人が「先生も見てもいいよ」と言ってくれたので、ミジンコをのぞいてみましたところ、黒い目がちゃんと見えました。ミクロの世界に触れ、理科好きの生徒が少しでも増えてくれることを願っています。

大陸の位置や名前を調べていました。色分けをして、境目を確認しました。
友達と一緒に調べると、学習もはかどります。

１から２０までの数を英語で言いました。はりきって発音していました。小学校の英語の時間にも学習していたので、まだまだ余裕です。中学校では、これからたくさんの単語や文法を覚えていきます。

「正の数・負の数」の学習が始まりました。マイナスが初登場です。数の世界が広がりました。

学級レクをしたり、級訓を決めたり、友達と協力して掲示物を作ったりしました。
違う小学校出身の友達とも、どんどん仲良くなっているようです。

中学校生活２週目を迎えました。
午前中は３時間のテストを受け、午後からは校内巡りをしていました。
少しずつ阿中生になっていきます。

今日はどの学級でも自己紹介が行われていました。
出身小学校名や、好きな教科、得意なことなどをみんなの前で話していました。
あるクラスでは、教室内を歩き回り、出会った生徒同士で自己紹介をして、全員分のサインを集めようとしていました。
新しい友達、できそうですか？