１年生の理科では、植物のつくりについて学習しています。
今日はいろいろな草を観察して、根や葉の様子から分類をする方法を考えていました。
学校や通学路には、さまざまな植物が生えています。今日学習した特徴をもった植物を見つけてみましょう。

１年生の階を歩いていると、皆さん元気にあいさつをしてくれます。ＧＷ明けで、５月病が心配されましたが、明るく元気に登校してくれています。欠席者も非常に少ないです。「学校は楽しむところ」を実践しているような学年集団です。
この明るく元気な雰囲気のまま、３年生まで進級してくれることを願っています。

正と負の数の加減の学習をしていました。先生が二人で行うＴＴのお陰で、わからないところを聞きやすいし、先生が二人いますので、生徒に目が届きやすいというメリットがあります。分数の足し算、引き算は、分母を揃えないといけないので、時間がかかりますね。根気よく問題を解きましょう。

笑顔の花が咲いていました。この校外学習をきっかけに、四つの出身小学校ごとのまとまりから、一つのまとまりになっていくのでしょうね。

きれいなお花に囲まれて記念写真の図です。

みなさん、とても楽しそうですね。

校外学習の様子をお送りします。

バスに乗り込むところです。３５０人、バスも１０台ということで、皆さんが協力しないと、時間尊重とはいきませんね。
行ってらっしゃい、気をつけて。

今日は、心配していた雨も降らず、１年生がリトルワールドに校外学習に出かけました。
一味同心、みんなで協力して、すばらしい校外学習にしてきてくださいね。

明日からまた３連休。６日（金）は、１年生は楽しい校外学習が待っています。
ＧＷが終わると、「５月病」と言って、学校や仕事に行きたくないという人が出てきますが、苦労があるから、楽しいことがより楽しく感じられるというものです。
６日（金）、元気な姿で登校してくれるのを楽しみにしています。
よいＧＷをお過ごしください。

授業後、１年生でボランティアを募り、坂道清掃プロジェクト、通称ＳＳＰを実施していました。１年生は、ＳＳＰ初めてですものね。お陰で、阿中、いいえ、阿久比町の名所、「桜坂」がとてもきれいになりました。「勤労愛好」が実践されましたね。ありがとうございます。

音楽の授業、楽しそうです。文字通り、音を楽しんでいる授業でした。リズム打ちの練習を、手と足を使ってみんなで一緒に取り組んでいました。歌を歌わなくてもこういう音楽あるんですね。

英語の授業で、最初のあいさつに立ち会いました。午前ならグッドモーニングですが、午後なので、少し戸惑っていましたが、お互いにあいさつを交わしながら授業をスタートしていました。授業中でも、しっかりカメラ目線でピースができる当たりは、少しずつ中学校生活にも慣れてきたのかなと安心しました。

眼科の先生がお見えになり、眼科検診をしてくださいました。今年度から抽出に変わりましたが、視力は落ちるとなかなか回復しませんので、目をいたわりながら生活していきたいものです。

つつじとあぶら菜の花の共通点と違いについて、学習していました。先生がつつじの花びらをもってきてくれて、生徒がそれを実際にプリントに貼っていました。やはり、実物があるとわかりやすいですよね。

ＡＢＣの歌を、高低を体で表現しながら歌っていました。「シェー」のポーズの練習ではありません。まさに体で覚えていました。

経度と緯度の勉強をしていました。
本初子午線という言葉を久しぶりに聞きました。阿久比町の経度と緯度はどれくらいなのか、興味を持ちました。

ＹＤＫ、やればできる子の集団です。先生からの何気ないメッセージが生徒の心に染み込みます。居心地のよい、安心できる学級を創ってくださいね。

新任の国語の先生の授業を参観しました。「見えないだけ」という詩を学習していました。対句法、体言止め、擬人法など、おなじみの表現技法を確認し、詩についての感想をグループごとに発表していました。先生はかなり緊張していましたが、笑顔を心がけ、生徒たちに話しかけていました。がんばれ、新米先生！

１年のいる三階で、ひときわ高くて透き通る声が聞こえてきました。今年度赴任された、英語の先生の授業です。オリエンテーションをやっていました。先生の自己紹介のプリントをもとに、授業を進めていました。この先生のすごいところは、褒め上手なところです。生徒が答える度に、「グレート」を連発していました。もう一つは、質問をして、生徒に順番に答えさせていくのですが、生徒の近くに行って、目を合わせて答えを聞くというところです。最後に英語はなぜ勉強するのかという質問に、生徒たちは、それぞれプリントに書き込んでいました。これからの英語の授業が楽しみです。