愛好作業の分担決めをしていました。お世話になった学校に感謝を込めてきれいにしてくれることでしょう。よろしくお願いします。分担決めがおわり、早速受検勉強をしていました。がんばれ！受験生

社会科の公民の研究授業がありました。学習課題は、少子高齢化対策に対する自分の考えをもつというものでした。少子高齢化によりどんなことが課題になるのかをグループで話し合い、黒板に書き出していきました。労働人口の減少による増税や年金の問題などさまざまな意見が出されました。この問題を解決するための政策をどのようにすればよいのか、自分事として真剣に考えていきました。高齢化は避けて通れないとすれば、少子化について、どのように考えるのか、子どもを産みやすい、子育てしやすい社会にするためにどうすればよいのか、まさに日本の喫緊の課題ですね。明日の授業も楽しみです。

理想の自分の（勉強）部屋を紙で作って、相互鑑賞をしていました。窓や扉の配置、机やベッドなどの家具類の配置などを飛び出す絵本のように作られており、どれも世界に一つの部屋でした。住みやすい住環境も家庭科で学ぶことなのですね。

3年生の教室を覗いてみると、静かに思い思いの受検勉強をしていました。先生が、生徒を一人一人呼び、受検に向けての最終確認を話されていました。不安でたまらないでしょうが、周りに応援してくれている人がたくさんいます。焦らず、今やれることを確実にやっていきましょう。

文法の単元テストを先生から返してもらっているところでした。答案用紙を見せてもらうと、かなり良い成績でした。先生からもよくできていたとお褒めの言葉がありました。一夜漬けの勉強は、一夜で覚えるので、すぐに忘れてしまいます。知識として定着させるためにもスモールステップで、知識が定着するように確認していきたいものです。

ＯＴの時間、受験に備えて、面接練習をしていました。学年主任や担任の先生が面接官になって、本番さながらの面接練習をしていました。
この努力が報われることを祈っています。がんばれ、阿中３年生！

男子はソフトテニスをしていました。
余裕で手を振っていますが、油断していると打ち込まれますよ。

ろうのようなものを削ったり切ったりして、「ほっとする形」を作っていました。
まだまだ受験シーズンは続きます。授業も問題演習中心の教科が多い中で、制作に打ち込む時間は「ほっとする」時間なのかもしれません。
どんな形になるのか楽しみです。

本日の給食は、牛乳、ご飯、湯葉のすまし汁、イワシの生姜煮、切り干し大根の含め煮でした。給食の食管に貼ってあるご飯のカードを収集している生徒がいますので、今日も教室に持っていくと、とても喜んでくれました。また、ボランティアで残菜を再配膳している生徒にも出会いました。黙々と再配膳している姿に感動しました。残せばごみ、食べれば栄養ですから、無理のないところで残菜を減らしたいものです。

技術室でタップを制作していました。家で早速使えそうですね。

３年生の家庭科と数学科の授業を参観していただききました。
家庭科では、評議員さんを紹介させていただきました。
数学では、受検に備えて、最後の追い込みをしていました。苦手なところを見直して、受験に備えましょう。

私立・専修学校推薦受検者の合否が続々と学校に届いています。ＳＴ後、校長先生から合格者に向けてお話がありました。合格を祝すとともに、阿中の代表として、健康に気を付け、大いに活躍してくれるよう、激励されました。本当によく頑張りましたね。親元を離れて寮生活をする生徒もいます。くれぐれも健康に留意して３年間お無事に過ごしてください。また、これからの３年間は楽しいことばかりでなく、つらいこともあるでしょうが、自分を信じて困難を乗り越えてください。
まだまだこれから受験という生徒も多いです。合格した生徒は、これから受験する級友を気遣い、応援しながら残りの中学生活を有意義に過ごしてもらいたいものです。
合格おめでとう！

今日は私立高校、専修学校の推薦・特色入試の日です。
日が昇る前から駅に集まって、それぞれの受験校に向けて出発します。
「緊張しています」や「眠れませんでした」という生徒もいましたが、みんな元気に出発しました。
今までの勉強や面接練習の成果を発揮してきてください。
がんばれ！阿中生！

税金についての授業でした。国税や地方税、またその中にいろいろな税があることを学習しました。これから社会に出て働くことで、納税者になる訳ですから、しっかり勉強しておきたいものですね。

授業冒頭、先生から冬休みのクリスマスプレゼントならぬ、宿題が発表されていました。先生の心のこもったプレゼントにぜひ応えてください。

３年生は、受験勉強、真っ盛りです。今日は受験対策の国語の漢字のぷrンとをグループでやっていました。「３人寄れば文殊の知恵」だそうで、相談しながらやっているそうです。同音異義語、しっかり覚えておきたいですね。追及、追求、追究、追給……。どれでしょう？

授業前、体育館で３年生の表彰式がありました。部活だけに限らず、作文や絵画などで表彰される人が多かったです。おめでとうございます。

３年生の教室を覗いてみると、進学願書の下書き準備をしていました。住所や氏名など基本的な記入事項を先生に確認してもらっていました。
頑張れ！受験生！　　

一定の力がかかっているときの物体の速さの変化について、実験をしていました。斜面の坂を車が下っていくときの速さの変化を調べます。車が重いので、かなりのスピードで下りていきました。理科の実験では、いつも生徒が特に生き生きとしています。

運動場で、女子のがソフトボールのティバッティングの練習をしていました。コーンを二つ積んで、その上に授業用のソフトボールを乗せて、打ちます。ボールの代わりにコーンを売ったり、何度も空振りをしたりと、こちらも苦戦している生徒が少なくありませんでした。それでも、ボールの芯にあたってナイスバッティングもあり、楽しそうでした。