２年生では，ＯＴの時間を使って修学旅行の計画作りを進めています。タブレットを使って調べ効率よく見学ができるよう各グループ工夫をしていました。修学旅行まで残り３か月となり，順調に準備が進んでいるようです。

この学級でもタブレットを使い、分散研修で行くところを決めていました。生徒から個人テーマは何にしたらよいのか質問をされましたが、個人テーマですから、自分で決めないといけませんよねと答えましたが、せっかく首都東京に行くのですから、東京の交通とか、環境美化とか、現代に残る江戸文化とか、食文化でもよいですし、やっぱり悩みますね。自分お目で見たみんなに伝えたくなるような発見があるとよいですね。

ＯＴの時間に、２年生が、来年度の修学旅行の計画を立てていました。グループを作り、テーマを決め、どこに行くのか、何を食べるのかなど、楽しそうに話し合っていました。東京の食べ物はと聞かれ、思わず考え込んでしまいました。もんじゃ焼きくらいしか思いつきませんでした。何を食べるのかも旅行の楽しみの一つですね。

青空の下、冬恒例の長距離走の計測をしていました。距離は２０００mだそうです。走っている生徒を計測している生徒たちが応援していました。こういう周りの声援が力になるのです。がんばれ！

回路に流れる電圧を測っていました。直列回路や並列回路をつなぐことはできるけど、測りたい部分に電圧計をつなぐのが難しいようです。正しく測定するために導線をいろいろとつなぎ変え、グループで試行錯誤していました。

被服室でトートバッグを作製していました。普段、ミシンを使うことはほとんどないと思われますので、かなり苦戦しているように見えましたが、隣同士で助け合い、何とか縫い始めることができました。世界に一つだけのトートバッグの完成を楽しみにしています。