学期に一度のお話会。今日も低学年の人たちが楽しめるように何冊も用意してくれました！今年度もありがとうございました！

６年生に向けて送る歌「大空が迎える朝」を練習しています。何度もお伝えしていますが、歌が本当に大好きな４年生たち。今日も練習の歌声を聞いて感動しました♪

上：算数の時間、三角柱の展開図を描いて、できた展開図をはさみで切って組み立てました！

中：図工の時間に、「名前の道」を描いています。自分の名前のデザインと、色が少しずつ変わっていくグラデーションの学習です！

下：休み時間は「レンジでチン！」という鬼ごっこで楽しむ５年生たちでした♪

国語の時間、「わたしたちの学校じまん」という単元で、班ごとに自慢したい場所を考えました。自慢をしたい理由を考えたり、資料を集める作業をしました。
１つの班が、「日本語指導教室」を自慢したい場所であげていました。班のメンバーで日本語指導教室に行って、中にあるものを写真で撮ったり、どんなことをしているかを詳しく先生から聞いたりしていました！

どの学年でも体育の時間に鍛えられているので、なかなか早いペースで走れるようになってきました！４年生ぐらいになったら大人がついていくのも難しいかもしれません♪

算数の時間に、二中の先生が６年生の様子を見に来られました。いつも通りのメリハリのある６年生らしさを見てもらえました♪

上・中：雨の日の休み時間、どちらのクラスも円になって「何でもバスケット」をして遊んでいました！安全に気を付けながら、キャーキャーと楽しんでいました♪

下：雨の日の体育の時間、体育館が使えないので、ランチルームで「信号ゲーム」という遊びをしたり、縄跳びをしたりしました。信号ゲームは大盛り上がりで、大きな声を出しながら大きな動きができました！

４年生になって楽しみなことや、不安なこと、そしてクラスのみんなにメッセージを伝え合う会をしました。一人が伝えた後に、重なりを返したり、感想を返したりして、いっぱい時間がかかりましたが、その分いっぱい気持ちを伝え合えました♪

卒業式の終わりに、６年間の思い出をみんなで語る答辞。６年間の思い出の分だけ、伝えることも多いので、がんばっています！！

新役員さんと、現役員さんとの引継ぎ会が行われました。ワイワイとお話をしながらお仕事の確認がされました。
その後、現役員さんに「今年度お疲れ様でした」のお気持ちで感謝状が校長先生から渡されました。本当にありがとうございました！
新しく迎えた役員さんといっしょに、楽しみながら活動を進めていきたいと思います！

天北のみんなに、「元気にあいさつができるようになってほしい！」と願いをこめて６年生が今日から連続してあいさつ運動をしていきます！初日から雨模様でしたが、がんばって声を出していました！

家庭科の時間、どら焼きを作りました！そのどら焼きは、学校でお世話になったいろいろな先生たちに、手紙といっしょに贈られました♪
贈った方も贈られた方も笑顔あふれる瞬間でした☆私もおいしくいただきました☆

誰かのため、何かのため、というのがはっきりしているときの子どもたちの団結力はいつ見ても感心します。まだ詳しくは言えませんが、「次の人呼んできて！」とか「ここ、こうしたら？」とか言い合いながら一つのものを作り上げていくために力を発揮していました♪

月に１度のエリック先生が来てくれる英語の時間。英語に親しめるようなゲームをしながら、いつものように盛り上がっていました！

図工の時間、画用紙を貼り合わせて、立体的な家を作ることにチャレンジしています！
子どもの発想はとてもユニークで、隠し部屋をつくったり、エレベーターをつくったり、釣り堀をつくったり、と楽しそうに作成していました♪

上：月に１度の、地域のあいさつ運動の日でした。今日もたくさんの方に学校の正門や、地域に立っていただきました。ありがとうございました！

中・下：「ひろっぱ」という作文集に、６年生の立石さんの作品が、松原の代表として掲載されました！その表彰式が児童朝会で行われました。立石さん、おめでとう！

今日の総合学習での出会いは、ＬＧＢＴＱ＋の当事者の方でした。遠くにいらっしゃるので、画面での交流となりましたが、自分のことを語ってくれたり、いろいろな問題提起をしてくれたりしたので、６年生たちにとって、今回もとてもいい出会い、そしていい学びとなりました。
歴史的に見ても、多様性への理解がまだまだ弱い日本。今後も低学年のうちから様々な多様性理解学習に取り組んでいきたいと思っています！

卒業式に向けて、体育館のシート敷きや椅子ならべを、毎年５年生がしてくれています。今年もテキパキと動き、予想よりも早くにセッティングが完了しました！

ビスケットというコンテンツを使って、簡単なプログラミング学習を進めています。動画ができた時は、お互いに見合って、教え合って、どんどん吸収していく２年生たちでした！

算数の時間に、色板でいろいろな形をつくって交流をしました。子どもたちの想像力には、いつも感心します！