明日の６年生を送る会に向けて、児童朝会のあとに歌の練習をしました。４年生の代表が、式の司会進行を務めてくれます！

１週間後の１８日、卒業式の日を迎えます。着々と卒業式の練習が進み、顔もグッとひきしまっているように見えました！

上：体育の時間にタグラグビーをしています。４対４でミニゲーム形式で行い、少しずつルールにも慣れていっているようでした！

中・下：家庭科の時間に白玉団子を作りました。「やっぱり自分たちでつくったものはおいしい！」「いくらでもいける！」と大喜びな様子でした！後片付けもきれいにやりきっていました！

上：６年生に向けて、心のこもった「ありがとう」の手紙を書きました。作文も色塗りもていねいにやりきりました！

下：チューリップの球根から芽が出て、ぐんぐんのびていました！４月の入学式に、新１年生を満開のチューリップでお迎えできそうです♪

災害が起こったときに天美北小学校も避難所になります。今日は、天美北小学校が避難所になった場合、どのようなものがあるのか地域の方に見てもらったり、どこの教室に避難するのか実際に行ってもらったりしました。
スタッフのサポートとして、ＰＴＡ役員さんも３名参加していただきました。みなさま、お疲れさまでした！

学期に一度のお話会。今日も低学年の人たちが楽しめるように何冊も用意してくれました！今年度もありがとうございました！

６年生に向けて送る歌「大空が迎える朝」を練習しています。何度もお伝えしていますが、歌が本当に大好きな４年生たち。今日も練習の歌声を聞いて感動しました♪

上：算数の時間、三角柱の展開図を描いて、できた展開図をはさみで切って組み立てました！

中：図工の時間に、「名前の道」を描いています。自分の名前のデザインと、色が少しずつ変わっていくグラデーションの学習です！

下：休み時間は「レンジでチン！」という鬼ごっこで楽しむ５年生たちでした♪

国語の時間、「わたしたちの学校じまん」という単元で、班ごとに自慢したい場所を考えました。自慢をしたい理由を考えたり、資料を集める作業をしました。
１つの班が、「日本語指導教室」を自慢したい場所であげていました。班のメンバーで日本語指導教室に行って、中にあるものを写真で撮ったり、どんなことをしているかを詳しく先生から聞いたりしていました！

どの学年でも体育の時間に鍛えられているので、なかなか早いペースで走れるようになってきました！４年生ぐらいになったら大人がついていくのも難しいかもしれません♪

算数の時間に、二中の先生が６年生の様子を見に来られました。いつも通りのメリハリのある６年生らしさを見てもらえました♪

上・中：雨の日の休み時間、どちらのクラスも円になって「何でもバスケット」をして遊んでいました！安全に気を付けながら、キャーキャーと楽しんでいました♪

下：雨の日の体育の時間、体育館が使えないので、ランチルームで「信号ゲーム」という遊びをしたり、縄跳びをしたりしました。信号ゲームは大盛り上がりで、大きな声を出しながら大きな動きができました！

４年生になって楽しみなことや、不安なこと、そしてクラスのみんなにメッセージを伝え合う会をしました。一人が伝えた後に、重なりを返したり、感想を返したりして、いっぱい時間がかかりましたが、その分いっぱい気持ちを伝え合えました♪

卒業式の終わりに、６年間の思い出をみんなで語る答辞。６年間の思い出の分だけ、伝えることも多いので、がんばっています！！

新役員さんと、現役員さんとの引継ぎ会が行われました。ワイワイとお話をしながらお仕事の確認がされました。
その後、現役員さんに「今年度お疲れ様でした」のお気持ちで感謝状が校長先生から渡されました。本当にありがとうございました！
新しく迎えた役員さんといっしょに、楽しみながら活動を進めていきたいと思います！

天北のみんなに、「元気にあいさつができるようになってほしい！」と願いをこめて６年生が今日から連続してあいさつ運動をしていきます！初日から雨模様でしたが、がんばって声を出していました！

家庭科の時間、どら焼きを作りました！そのどら焼きは、学校でお世話になったいろいろな先生たちに、手紙といっしょに贈られました♪
贈った方も贈られた方も笑顔あふれる瞬間でした☆私もおいしくいただきました☆

誰かのため、何かのため、というのがはっきりしているときの子どもたちの団結力はいつ見ても感心します。まだ詳しくは言えませんが、「次の人呼んできて！」とか「ここ、こうしたら？」とか言い合いながら一つのものを作り上げていくために力を発揮していました♪

月に１度のエリック先生が来てくれる英語の時間。英語に親しめるようなゲームをしながら、いつものように盛り上がっていました！

図工の時間、画用紙を貼り合わせて、立体的な家を作ることにチャレンジしています！
子どもの発想はとてもユニークで、隠し部屋をつくったり、エレベーターをつくったり、釣り堀をつくったり、と楽しそうに作成していました♪