いろいろと考えさせられた今日の授業。心に残ったこと、感想を書いています。
沢山の先生が見てる中、しっかり考え、発表してくれました。

ある人の「当たり前」でも、「なかなかできない」行動が、深く考えるきっかけに。
いろんな意見が出ています。

道にほられた空きカン。何も考えず、蹴ってしまった。その後、ある人が、その缶をゴミ箱に。
その時、どんな気持ちになったでしょうか？
良心の呵責、そんなテーマに迫ります。

資料を読み、分析し、わかっとことを、文章構成を考えながら、説明文を作っています。
資料を根拠に、さらに、自分で追加した資料等も使って、アウトプット型の学びに挑戦しています。
どんな説明文になるか、楽しみです。

社会科で学んだ、「昔のくらし」。昔の生活を支えた、さまざまなくらしの道具を絵と説明文でまとめました。
また、今のどんな道具につながっているのかについても、まとめました。
一人ひとりの力作を、参観日にしっかり観てあげてください。

３年生から始めたリコーダー。
とってもきれいな音色です。
今日は、「雪のおどり」。
家でも、聞かせてもらってください。

「好きな食べ物・嫌いな食べ物」の表から、一人ひとりが分析して、わかったことをまとめています。
今、問われている、いわゆるPISA型学力の育成です。

３階の廊下に懐かしい曲が響いてきました。?ピーター ポール アンド マリーの「パフ」私、以上の世代には、とても懐かしい曲です。懐かしく聴きました。