最新更新日:2024/06/03 | |
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12月15日 お勉強モンスターを考えよう!(1) 4年生
2回目になる今回は、1回目の池田さんの感想と4年生から寄せられた質問について答えてもらいました。池田さんが強調されたのは、みんなの中に「勉強を楽しむ力がある」ということでした。
次に、勉強と私ーあなたにとって勉強は?について、考えました。勉強についての一人一人のイメージを、縦軸を好き・嫌い、横軸を大切・大切でない、の座標で考えました。そして、その理由も。 次に、お勉強モンスターのイメージを考えました。 そして、いよいよお勉強モンスターのキャラクターづくり ここで、著作権についても勉強しました。 さあ、「勉強を楽しむことを知り始めた子どもたち」どんなモンスターをつくってくれるでしょうか? 12月15日 お勉強モンスターを考えよう!(2) 4年生
学習の様子
12月15日 お勉強モンスターを考えよう!(3) 4年生
学習の様子とプリント
12月8日 勉強とゲームを合わせたら最強! 4年生(1)この続きは、おりたたみ記事「この続きは…」 12月8日 勉強とゲームを合わせたら最強! 4年生(2)
学習の様子です。
12月8日 勉強とゲームを合わせたら最強! 4年生(3)
学習の様子です。
12月8日 勉強とゲームを合わせたら最強! 4年生(4)
学習の様子です。
A A・A Apple 英語 4年生
11月25日(金)4年生は、英語指導協力員のニル先生の英語授業でした。1組も2組も、英語本来の発音練習・フォニックスにジェスチャーも交え、ノリノリで授業を受けました。
天美っ子生活・総合発表会 4年生
出会いに学ぶ
林さん、房本さん「えるで」の方々との出会いから学んだこと 太鼓の発表 4年生
4年生の太鼓の発表です。凄い迫力です。
気合いと力が入ります 4年生
19日(土)の天美っ子生活総合発表会に向けて、太鼓の練習にも熱が入っています。発表会では、素晴らしいオープニングをしてくれるでしょう。
スタートは、朝の読書 4年生
11月14日(月)週の初め、朝の読書からスタートです。4年生はお話し会の方が、読み聞かせに来てくれました。読んでもらう時間って、とても心が落ち着くようです。お話し会の方々、いつもありがとうございます。
日本の伝統芸能 太鼓 4年生
4年生は、音楽で日本の伝統芸能である太鼓を演奏しています。子どもたちも背筋を伸ばし、手を高く上げ、いい緊張感で太鼓をたたいていました。11月19日(土)の天美っ子生活発表会で演奏します。
秋にもどりました?! 4年生
11月11日(金)昨日の寒さとは、打って変わって、ぽかぽかの陽気です。冬から秋に戻ったような日和です。4年生は、走り高跳びをしています。一面青空の中、元気に体育をする姿がすがすがしかったです。(本館3階から)
生き方を見つめて 房本さんの聞き取り 4年生
11月1日(火)バオバブ福祉会えるで理事長の房本晃さんから、聞き取りをしました。房本さんは、「障がいのある人もない人も、ともに地域で生き生きとくらす」ことができるよう、様々な活動をされています。2学期の総合的な学習で、福祉・障がい者問題について学んできた4年生は、そんな房本さんの、生き方や活動についてお話を聞き、この間の学習のまとめ、一人ひとりの生き方を考える場になりました。房本さん、ありがとうございました。
林さんの聞き取り 4年生 (3−1)
10月26日(水)4年生は、視覚に障害のある林はるみさんから、お話を聞きました。14歳から、徐々に視力を失い、視力を全く失ったときのショックから、どのような出会いや体験から、今を生きているのか、とても深い話を聞きました。4年生は、福祉学習ということをテーマに、「どのように生きるか?!」というとても普遍的なことを学んでいます。
林さんの聞き取り 4年生 (3−2)
聞き取りの様子です。
林さんの聞き取り 4年生 (3−3)
聞き取りの様子です。
あすチャレ! SCHOOL Challenge For Tomorrow 4年生(1)
10月24日(月)シドニーパラリンピック・車いすバスケットボール日本代表のキャプテンを務めた根木慎志さんと交流しました。
根木さんと、パラリンピック・サポートセンターの方と3名が来校されました。 根木さん、サポートセンターの方の自己紹介から、4年生の子どもたちの心は解きほぐされました。根木さんが車いすを自在に操り、シュートを決める師範演技に、子どもたちは大声援を送りました。 クラス対抗の代表児童の車いすポートボール、その後の、校長・職員も入った車いすバスケットで、選手も応援の子どもも盛り上がりました。 最後に、根木さんのあすチャレ(出会った人と友達になる!)という、根木さんの思いを聞いた後、障害・障害者の方にどのように根木さん自身が向き合っているのかという話を聞きました。子どもたちにとって、人間として、楽しく、しかも深く考える有意義な2時間になりました。 根木さん、あすチャレのスタッフのみなさん、ありがとうございました。 あすチャレ! SCHOOL Challenge For Tomorrow 4年生(2)
交流の様子です。
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松原市立天美小学校
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