今日の道徳は「６年生の責任」について考えていました。課題を考え、その理由。そして対策、目標までタブレットで打ち込み、プレゼンテーションの作成のようでした。仕上がりが楽しみです。

「おかしなお菓子」が出来ました。オリジナルのお菓子のパッケージが教室に掲示されていました。美味しそうではないですが、デザインは　さすが６年生！上手に描けていますね。

　「アイドル」のメロディーが音楽室から聞こえてきました。とても難しいと思いますが、チャレンジしていたのは６年生です。高音もしっかり運指を働かせて練習している様子でした。

　習字の学習は、「歩む」を書いていました。「はね、はらい」も書きなれてきた６年生です。力強く、バランスも考えて書いている様子です。

　６年生も家庭科の調理実習をしています。６年生は、野菜炒めです。野菜を切って、フライパンで炒めていました。味付けも上手にできて、美味しく仕上がっていました。

　理科の学習は「ものが燃える前と後の空気の成分の違いを調べよう」です。気体検知管を使って　酸素、二酸化炭素を調べていました。ろうそくが消えた後は、予想した気体の変化とあっていたのでしょうか。

　国語「帰り道」の学習が始まりました。隣の友だちと音読練習の聞き合いをしました。次の日は、子どもたちからの発案で登場人物のキャラデザ（？）を発表していました。クラスの中に登場人物に似ている人がいるという意見もあったようです。