１０月２１日（金）、来週２７日（木）２８日（金）の２日間、職場体験に来てくれる第五中学校２年生の生徒４名が依頼の挨拶に来てくれました。
一人ひとり、職場体験での目標やねらいをはっきりと語ってくれ、また、言葉遣いや礼儀作法もしっかりし、とても頼もしく感じました。
きっと、小学生の見本となってくれるでしょう。来週の職場体験が楽しみです。

１０月２１日（金）今日の給食は、さといものそぼろ煮でした。今、週末のニュースで東北地方の秋の風物詩「芋煮会」が流れていますが、今日の料理は、その雰囲気を味わえるものでした。

１０月２０日（木）６年生は、エリック先生と速水先生の、英語の授業でした。英語の微妙な発音の練習、私（校長）の耳ではほとんど聞き取れませんでしたが、子どもたちは一生懸命聞き取り、発音の練習をしていました。
本時は、「Ｗｈｅｒｅ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｇｏ？」「Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｇｏ＿」の英会話の練習に進みました。

１０月２１日（金）２年生がグループに分かれて、校区のお店探検に出かけました。
１１のグループについて、保護者の皆様に引率をお願いしました。ありがとうございます。（校長室での打ち合わせ）

１０月２０日（金）朝会を行いました。スポーツの秋、食欲の秋、芸術の秋、学習の秋、読書の秋ということで、その中で、読書について、少し話をし、１冊の写真絵本を読みました。
読書は、知らない知識を豊かにしてくれます。物事を深く考える力を育んでくれます。時には、人の生き方にも大きな影響を与えてくれます。
子どもから、「どんな本やった？」「今、どんな本を借りてるの？」など、読書について話してみてください。

本日の、授業参観（低学年）へのご出席ありがとうございました。各学級で授業の様子を静かに真剣に（サイレント）参観していただき、ありがとうございました。
明日は、高学年の授業参観・懇談会です。６年生は、修学旅行説明会です。

５年生は、１１月１６日（水）松原市文化会館で行われる「連合音楽会」に向けて、『美しく青きドナウ』（作：ヨハン・シュトラウス2世）の練習をしています。音楽専科・宮本先生の熱の入った指導に、子どもたちもがんばっています。
この曲は、ヨハン・シュトラウス2世の「三大ワルツ」に数えられ、その中でも最高傑作と言われ、オーストリアにおいては、「第二の国歌」と呼ばれているそうです。
連合音楽会が楽しみです！

本日と明日の参観日、玄関に忘れ物を置いております。心当たりのある方は、のぞいて下さい。

１０月８日（土）ＰＴＡ、そして、子どもも手伝ってくれた冬芝の種まき。ネットから一部の芝が芽吹き、順調に育っています。後、２週間ほど養生をして、開放します。鮮やかな芝の上で遊ぶ子どもたちの姿が楽しみです。

５年生は、担任の先生と英語指導協力員のニルさんと一緒に、英語学習をしています。英語に慣れ親しむ歌から、今日は、英語学習のテキスト「Ｈｉ，Ｆｒｉｅｎｄｓ！」の聞き取りゲームをしました。

１０月１９日（水）松原市文化会館にて、今年で２２回目になる「２１世紀を生きる松原の子どもたちの未来を考える集い」が開催されました。
第一部では、市内小・中学生からのビデオメッセージということで、天美小学校からは、生徒会交流会での「ふわふわの木」の取り組みが報告されました。
第二部では、本市で長らくピアカウンセラーをやって来られた、元シドニーパラリンピック・車いすバスケット日本代表キャプテンの根木慎志さんから「誰もが素敵に輝く社会をめざして」という題で、心と熱のこもったお話しを聞き、松原への強いエールは参加者の胸にしっかりと届いたと思います。
２４日（水）「明日チャレ！」事業として、根木慎志さんと１３時より４年生が交流します。

１０月１９日（水）今日の朝学習はフォニックスの時間でした。毎回、数種類のメニューを、新しいこと、繰り返し学習することを積み重ねています。アルファベットの発音は、抜群です。子どもたちも自信を持って、大きな声で言っています。

今日も、お花を生けていただきました。秋らしく、菊の花がたくさんあります。今日もありがとうございます。
今日の花は、おりたたみメニュー「答えは…」を、ご覧下さい。

１０月１８日（火）天美小学校にて、松原市役所の職員１８名による、防災プラネット派遣職員の訓練が実施されました。この訓練は、速やかな応急対策と初動体制、円滑な避難所運営をめざして実施されました。また、災害は時と場所を選ばずにやってくることも想定し、緊急に招集された市役所職員が訓練を実施しました。私たちも、この訓練の趣旨を理解し、学校でも家庭でも、常日頃から備えをしましょう。

４年生は、凹凸のある複合図形の勉強をしています。これまで習った、正方形・長方形の面積の求め方を使って求めます。複合図形に、線を引いたり、長方形を足したり、子ども一人ひとりが自力解決に挑戦しました。この日は、松原市教育委員会の指定校研修として、市内からもたくさんの先生が参加する中、子どもたちが、自分の考えを発表・交流してくれました。

１０月１８日（火）４年生は、福祉学習の一つとして、写真絵本『みえないって　どんなこと？』を使って学習しました。この写真絵本は、大阪府の人権学習資料にも使われ、その指導書の作成に関わったことから、校長の橋本が進行を務めました。写真絵本の写真をプレゼンにし、担任の先生に本文を朗読してもらいました。視覚障害のある女性と一匹（盲導犬）の暮らしや、幼稚園の子どもたちとの交流に、子どもたちは新たな発見や、人と人とがつながることの意味、助け合うことの素晴らしさをしっかりと考えてくれました。

本館と体育館の砂止めの第一期工事が完了しました。これで、かなりの砂の流出がとめられ、体育館への砂の持ち込みも減りそうです。東半分については、今後、検討します。

１０月１７日（月）、３年生は「昔の暮らし」の学習の一環で、天美荘のおじいちゃん・おばあちゃんに、昔の遊びを教えてもらいました。竹馬・コマ・折り紙・割り箸てっぽう・紙飛行機のコースに分かれて、作ったり遊んだり楽しい時間を過ごしました。教えてもらったことで、これからの子どもの遊びが少し豊かになると思います。

交流の様子

１０月１８日（火）校長室だより「もったいない」第１６号、家庭数配布します。
これまでのたよりは、配布文書一覧から、ご覧ください。
本号のｐｄｆファイルは、ここをクリックして下さい。鮮明にご覧いただけます。