次にここはどこでしょう？というクイズをしました。
１枚目、２枚目の美しい写真・青空・夕焼けに、外国の名前も出てきました。

今朝の朝会の講話の報告です。
昨日、児童が近くで見つけた、“いたちのあかちゃん”を学校に持ってきました。
大人の親指ほどの可愛い赤ちゃんでした。
しかし、学校では飼育できないので、松原市の環境予防課に引き取ってもらいました。
環境予防課から言われたのは、その場から持ち去ると親から離れてしまうので死の確立が高くなる。持ち去らないようにということでした。

古都・奈良でのお弁当。風情がありますね！

奈良の都、絵になる場所が多いですね。

　

大仏見学

　

児童の作品です。

少人数授業で学習しています。

入れ物には、厚みがあり、入れ物の内側のたて・よこ・深さで容積を計算します。体積とは区別して、容積といいます。

音楽の時間。ひらいたひらいた・・・色んな歌を歌いました。

１０をつくる、いくつといくつ、これが暗算でできると、繰り上がり・繰り下がりが、とても簡単にできるようになります。毎日、練習・習熟しています。

国語の教材『声を出すと力がでる』の検証・実験をしました。声を出すと力がでる？！

１年生は、毎朝、アサガオの水やりにいきます。１日ごとに成長が見えるので、とても楽しみにしています。

イタリアのボローニャ地方の大型ソーセージのステーキです。

小数・整数の逆数について、学習しました。
逆数の定義、覚えておられますか？
（答えは下）






逆数の定義
２つの数の積が１になる時、一方の数をもう一方の数の逆数という

補助台も使って練習しています。

みんなの大好きなフレーツポンチ。◯◯くんにだけ、多く入れました。友情と絡んだ、公平や平等につながるテーマです。

大きい体積の表し方として、㎥（立方メートル）の単位を学びました。
１㎥は何㎤（立方センチメートル）これが、今日のまとめです。

光・養分・・・、何が発芽の条件か、実験しています。