５時間目に音楽室で、くすのきミニミニ音楽会が開催されました。木琴やベルの音色が音楽室中に広がりました。

　６年生が最後の理科の授業で、scrath（スクラッチ）を使ってプログラミング学習をしました。

スーホの白い馬の最後の読み取りをしました。
今日もたくさんの意見が出て、黒板がみんなの意見で埋め尽くされました！！

授業の終わりの感想・ふりかえり。
どの子の真剣に書いていました。
１枚では収まりきらないくらいたくさん
書けている子もいましたよ。

授業の最後の最後までしっかり集中できていてすばらしいですね！

　昨日は、なわとび集会でした。当日に向けて頑張れたことやクラスで心を１つにするために話し合ってきたことなど、それぞれのクラスでドラマがあったことと思います。
　１年生の教室を訪れてみたら、絵日記を書いていました。うまくいくためのこつを書いている子、友達の助けがあってうまくなった子、輝く仲間を見つけた子、とても楽しい絵日記になりました。あなたは、なわとび集会までの取り組みで、どんなことが宝物になりましたか。

なわとび集会で、持久跳びと8の字跳びの記録を計測しました。個人で、また学級で、これまでたくさん練習してきた成果が出せました。
特に8の字跳びは、記録更新の学級が続出しました。

今日は、先生たちも勉強です。
これから導入されるタブレットの使い方を勉強しました。

本日は、４月から入学してくる新入生の入学説明会がありました。職員・在校生ともに新入生の入学を楽しみにしています。

　社会の授業で昔の遊びとして，けん玉と竹とんぼとめんこを行いました。楽しみながら昔の遊びを学んでいました。

１年生から５年生の子どもたちから６年生に，今までの感謝の気持ちを込めて，出し物をしました。６年生は，出し物を見て，とても楽しそうでした。