最新更新日:2024/05/17
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3/3(金) 掃除の時間 2

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 掃除の様子です。みんな真剣にやっています。

 ありがとう。

3/3(金) 掃除の時間

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 掃除の時間になると、どの子も自分の分担されている場所へ行きます。
 1年生の教室では、6年生のお兄さんお姉さんにリードしてもらいながら掃除をしてます。「きれいにしましょう」「はい」そんな声掛けをしていました。

 昇降口や廊下、渡り、玄関など、きれいにしてくれています。ありがとう。

3/2 くすのき学級の体育

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 日差しは暖かく春の訪れを感じつつも風が強い雨上がりの運動場で今日もくすのきの子どもたちは大好きな体育の授業を満喫しています。

3/2(木) 6年生を送る会 7

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 6年生の演奏の様子です。

3/2(木) 6年生を送る会 6

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 6年生です。6年生からは、在校生にメッセージ入りの紙飛行機が渡されました。
 そして、「八木節」の合奏を披露してくれました。
 素晴らしい合唱でした。

3/2(木) 6年生を送る会 5

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 5年生です。

3/2(木) 6年生を送る会 4

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 4年生です。

3/2(木) 6年生を送る会 3

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 3年生です。

3/2(木) 6年生を送る会 2

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 2年生です。

3/2(木) 6年生を送る会 1

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 今日の5時間目、体育館で「6年生を送る会」を行いました。
 5年生が企画・運営をしてくれました。

 体育館に6年生が入場し、1〜5年生は拍手で迎えました。

 「今まで過ごした草木小学校のことをいつまでも忘れないでください。」
 「優しくしてくれてありがとう」
 「草木小学校を引っ張ってくれてありがとう」
 「中学校に行っても元気でがんばってください」

 そんな思いが伝わってくる、とても素敵な時間でした。
 各学年の出し物を写真で紹介します。
 
 まずは1年生です。

3/1 児童会役員選挙

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 5時間目に体育館で、新年度前期の児童会役員選挙がありました。
 3年生から6年生までが参加して行われ、初めに立候補者の立会演説がありました。それぞれの立候補者が、草木小学校をよりよくするためにと考えた公約を話しました。
 そのあと、選挙管理委員から投票についてのルールなどの説明を聞いて、投票用紙が配られました。本物の投票箱が並ぶ厳正な雰囲気の中、一人ひとりが真剣な表情で投票していました。特に、3年生は初めての選挙参加だったため、緊張した様子でした。
 そして、帰りの会のあと、選挙管理委員が集まって開票作業が行われました。

2/28(火)予告なしの避難訓練 2

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写真の続きです。

2/28(火) 予告なしの避難訓練

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 今日の3時間目に、「予告なしの避難訓練」をしました。子どもたちだけでなく、先生たちにも日時は知らせずに行いました。担任の先生の授業でなくても、落ち着いて命を守る行動がとれるかどうかが大切です。
 緊急地震速報を効果音として流し、それを聞いたところで、机の下にもぐりました。その後は、安全な場所へ避難するため、廊下に整列しました。

2/28(火) 整理整頓

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 トイレのスリッパが整頓されています。使った後は、次に使う人のことを考えて、そろえておくという気持ちが大切ですね。そういう場面が見られるのがうれしいです。

2/28(火) 授業中の様子です

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 今年度もあと1か月となりました。子どもたちは落ち着いた様子で授業を受けています。音読している子やテストを受けている子もいます。黒板に書かれたことをしっかり読んでいる様子も見られました。

2/28【3年】2月最後の授業

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2月も最終日となりました。子どもたちは学習や生活において振り返りやまとめをしています。
英語の授業では,毎回元気に歌を歌ったり,ペアでトーキングしたりしています。3つのヒントを考えて問題を考えるのがみんなのお気に入りのようです。今回は今まで覚えた単語や表現を思い出しながら,英語で書かれた物語を聞いたり,絵を見て内容を想像したりしました。

2/27 2年生 ボール蹴り

 ポカポカ陽気の5時間目。体育でボール蹴りをやりました。
パス,ドリブル,キックベース風のゲームなどをやりました。「久しぶりに汗かいたー。」と子ども達。春の訪れを感じた今日この頃です。
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2/24 児童会役員選挙運動

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 次年度の児童会役員選挙に向けた活動が始まっています。朝から大きな声であいさつをしたり,自分の名前を言ったりしています。今日はどうしたら自分の名前を覚えてもらえるのか考えて取り組むことができました。頼もしい姿に期待が膨らみます。

2/24(金) 1年生の様子

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 算数の文章問題をしています。問題文の意味をしっかり理解してから考えていきます。落ち着いた様子で取り組んでいます。
 

2/24(金) 自立活動

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 くすのき学級では、お世話になった人へお礼のお手紙を書いていました。どんな思い出があったか思い出して書いています。「こんなこともあったよ」「ぼくは〇○○について書いたよ」と話をしていました。
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