今年の観劇会は、影絵劇「長靴をはいたねこ」を観ました。影絵と劇を組み合わした、ファンタジーなとても美しい舞台でした。途中、指を使った影絵のワークショップもあり、楽しい時間となりました。お話は、３人の兄弟が遺産を分け合うことから始まります。人の良い３番目の弟は、粉ひき小屋やロバを強欲な兄に取られ、残った１匹の猫だけ与えられ、家を追い出されます。しかし、心優しい弟は、猫に優しく接し、手作りの長靴をプレゼントします。最後は、その猫から…。ここからは、子どもさんに聞いてください。影絵劇「長靴をはいたねこ」を演じていただいた劇団かかし座の皆様は、ワゴン車で横浜から来られました。先ほど、横浜に向けて出発されました。気をつけてお帰りください。尚、youtubeで、「長靴をはいたねこ」のダイジェストがご覧いただけます。

観劇会の様子。

観劇会の様子です。

今日は３年生が、読み聞かせを聞かせていただきました。休み明けの月曜日、読み聞かせや読書から始まると、ゆったりとした気持ちでスタートできますね。いつもありがとうございます。

読み聞かせの様子です。

学校通信「伸びる子ら」５月号は、左の文字をクリックしていただくか、配布文書一覧からご覧いただけます。

ほけんだより臨時号・熱中症について配布しました。左の文字をくりっくしていただくか、配布文書一覧からご覧いただけます。

今朝は挨拶運動で、正門・東門に、民生・児童委員の皆様に立っていただきました。休み明けの子どもたちに、笑顔で声をかけていただきました。いつも、ありがとうございます。

校長室だより「もったいない」第３号を本日、配布しました。左の文字をクリックするか、配布文書一覧からご覧いただけます。

今日の児童朝会は、前期代議員の意見発表がありました。一人ひとりが、天美小学校が「みんなが笑顔になる学校」をめざして、「元気に大きな声で挨拶をする」「みんなに、声かけをする」「間違ったことには注意できる」「ふわふわ言葉を増やしていく」等など、一生懸命決意を述べてくれました。最後に、代議員の子だけでなく、天美小学校みんなで力を合わして、みんなが笑顔になる学校にしようと話しました。

６年生のロッカー。ランドセルの肩のバンドも左右に開いて、丁寧に片付けられています。お見事です。良い習慣が身についています。

６年生では、音楽で器楽合奏を始めました。ピアノや木琴・鉄琴、太鼓やリコーダー、様々なパートに分かれて演奏をします。日曜参観での発表を楽しみにしてください。

角をつくる学習の導入から、今日は、角の大きさを比べました。重ねるやり方、三角定規を使って…。そこに次の学びの仕掛けがありました。子どもたちに、どうやって比べたか聞いてみてください。

体育のマット運動の導入で、様々な体を使って、マット運動を楽しみました。「オットセイになってみよう！」は、腕の力だけで、オットセイみったいに、進む運動を楽しみながらしていました。

５年生からは、家庭科の学習が始まります。もちろん調理実習もあります。５年生がとても楽しみにしている学習です。

花のつくりから、種子の発芽、そのもととなる栄養（でんぷん）について、学習が進んでいます。今日は、いろいろなものにでんぷんがあるのか、班で実験をしました。片栗粉は紫に変色し、ノートも、試薬で紫に変色しました。ノートの製造工程で、でんぷんのりを加えているそうです。ノートの変色には、「えー！」と、驚きの声が上がりました。

自分たちで、良いクラス・学年をつくるために、みんなで目標を出し合い、考えました。２年生なりに、深く考えて意見を交流していました。

時間と時こく、どっちが時間でどっちが時こくか、２年生にとって難しい学習です。お家でも、楽しみながら「今、何時？（時こく）」「何分たった？（時間）」など、やりとりしてもらったら助かります。

今日は、「う」を習いました。書くことの練習と併せて、「う」のつく言葉を見つけたり、語彙を豊富にできるよう学習しています。

主菜は、豚肉のケチャップソース。甘辛い、ごはんが進む味付けでした。