出来上がりは、どうでしょうか？！

今日は、調理実習。いつも以上に、集中?出来上がりは、どうでしょうか？！

グラウンドで遊んでいる子どもたち

グラウンドで遊んでいる子どもたち。

学期末なので、テストが続いています。そんなこともあるのか、２０分休憩は、外で思いっきり遊んでいます。

今日も冷え込んでいます。しかし、空気は澄んでいて、きれいな空です。登校した児童から、グラウンドに出てきています。

２０分休憩。元気に遊んでいます。

正門前の桜の木を、中心に「冬見つけ」をしました。

「冬見つけ」に出発します！

今朝は、昨日に続いた、冷え込んだ朝。６年生児童会の子が、あいさつ運動に立ってくれました。

楽しみなクリスマス！クリスマスに向けて、クリスマスカードをつくっています。クレパスを持つ指にも、力が入ります！

たしざん・ひきざんを使って、文章題をときます。自分の言葉で説明し、理解を深めてます。

歌や復習から、授業が始まりました。今日の学習は、What do you study on ？

理科で電気を通すもの、通さないものに学習してきました。今日は、「缶ビールの缶」「通す！」「通さない！」「色を削ったら通す！」白熱した議論に！塗料がのった状態では、つかなかった豆電球も、先生が紙ヤスリで削ると・・・。点灯した瞬間、歓声が上がりました。

かけ算を使って、合理的な計算の仕方を考えました。一人ひとりが、自分の考えを持ち、交流しました。チャイムがなっても、「もっと発表したい！」との声も出る、楽しい学習でした。

冷え込んだ、朝でしたが、教室（北校舎ー南向き）は、お日様が当たると意外と温いです。
カーテンいっぱいに、お日様が当たっています。
気温計は、朝７時３０分と１０時の職員室廊下。職員室廊下も、朝の陽がよく当たります。

職員室の廊下まで、大きなかけ声が響いてきました。

お話を聴いている様子です。

読み聞かせの様子です。

今日は、５年生の読み聞かせでした。高学年の子どもたちにとっても、絵本を読んでもらったり、あ話を聞く時間は、心地よい時間のようです。