まもなく始まります。

気温１５度。風が吹いていたので、体感気温は、かなり低かったと思う。そんな寒さを吹き飛ばすような歓声が職員室に聴こえて来ました。４年生が運動場でリレー。子どもたちの応援が熱かった！

理科の学習で、月を学習するにあたり、「月」についてのイメージを出してみました。いろいろと知ってるんですね。

授業の様子です。

次の月と太陽の位置を予想しています。

懐中電灯（太陽）、ボール（月）、タブレット（地球）で、月の見え方を録画しています。

廊下を歩いていると、懐かしい旋律が聴こえてきました。フォスターの「こきょうの人々」です。私も５０年近く前に歌いました。?今も、歌い継がれている名曲ですね。子どもたちの声も、素晴らしかったです。

６年生は、月と太陽の単元を学習しています。様々に見える月の見え方を、タブレットを使って学習しています。

グラウンドから、大きなかけ声が聴こえて来ました。準備運動を、しっかりやっていました。その後は、遊具を使ったサーキットトレーニングをやっていました。

冷え込んでいます。でも、その中、準備運動をしっかりして、元気に体育をしています。

説明文「天気を予想する」を、意味段落で分けようが今日のめあて。班ごとに、説明文の構成を分析し、分けた根拠について意見交換しました。

英語指導員の速水先生に来ていただき、英語体験授業を行いました。１年生から、フォニックスを継続している２年生。発音もノリも良い授業でした。

松原市の読書感想文コンクールで、6名の児童が入選しました。おめでとうございます。

天美小学校を活動の拠点にしているドリームキッズ（A・Ｂ・Cチーム）が、優勝を始めとして、優秀な成績を収められました。おめでとうございます！

後期の代議員の決意表明をしています。挨拶や笑顔のあふれる学校、友達を大切にする思いやりのある学校づくりへの決意を言ってくれました。

授業の様子です。

床に地球と月の位置関係を表すマークをつけ、位置の変化で月がどのように見えるか撮影しました。

　

太陽と月の関係を懐中電灯とボールに置き換えて、タブレットのビデオ機能を使って、確かめています。

この秋、松原市内各学校にタブレットPCが整備されました。理科「月と太陽」の単元でタブレットを活用して、子どもたちの思考を深める授業に取り組んでいます。今日は、松原市教委、ライオン事務機さんも来られました。