午後４時のグラウンドです。
水たまりは、一部を除いて、なくなりました。
学童の子どもたちが、遊んでいます。一昨年、昨年と、砂や土を入れて、改良に取り組みました。
今年度、「朝に雨が上がったら、お昼休みには遊べる！」を目標に、グラウンドの水平化に取り組みます！

午後１時のグラウンドです。
何箇所か。水たまりがあります。
今後、さらに、グラウンドの改良をはかります！

今日は、１年生初めての給食です。
メニューは、カレーライス。
少し早く準備を始めた１年生は、「世界一」の評価。
本当に美味しいです！

「むちゃむちゃおいしい！」「世界一おいしい！」１年生の子どもたちの声です。楽しく美味しくいただいてます。

自分たちで、配食・配膳します。
協力してやっています。

説明を聞き、今から、準備を始めます。

青空も見えてきました。
半分は、水が引きました。
放課後、学童の子どもたちは、遊べるかもしれません。

５年生、今年、初めての英語。
英語指導協力員は、Ann先生です。
今日は、松原市教委より、長尾指導主事も視察に来られました。

第２ラウンドも盛り上がりました！

「はぁー、はぁー・・・」子どもたちの息が、熱戦を物語ります。

ひらがな「し」の学習でつくった、くつ下のしっぽ。今から、お楽しみのしっぽとりをします。
準備運動をして、スタート！

１年生の学年だよりのタイトル、“ぼちぼちいこか”。教室に、『ぼちぼちいこか』の絵本がありました。
思わず読んでみました。
人生なかなかうまくいかないことがあっても、あきらめずに、何度でも「ぼちぼち」やっていこうという、人生へのエールがテーマのようです。

今日は、“3”。ていねいに書いています。お家でも、お声かけをしてあげてください。

書き順を確認するのに「空書き」をしています。ノートも鉛筆も使わない、エコな学習手法です。それでいて、声を出しながら書くので、書き順が覚えられます。

谷川俊太郎さんの詩「どきん」。
明日の授業参観でも学習するようです。
詩の情感溢れる素晴らしい声です。

すごろくの止まっとことの題に従って、お話します。楽しく自己開示（自己紹介）できます。盛り上がってます。

漢字の二つに分けた“部分”を組み合わせて、漢字を組み立てました。
教科書２６ページです。

今日から始まる英語の学習。そのネームプレートの色紐の取り合いで盛り上がっています。英語の様子は後ほど。

今日は、フォニックスの日。
ビデオに流れる、英語でのやり取りに、耳も目も釘づけです。
今日は、何を習ったか、聞いてあげてください。

午前、８時のグラウンドです。
昨晩からの雨もようやくあがりましたが、グラウンドは、雨がたまっています。毎年、砂などを入れグラウンドの凹凸の改良に努めてきました。
これから、お日様も顔を出してくれるようです。
今日は、グラウンドの乾きを定点観測し、今後のグラウンドの凹凸の改良の参考にします。