松原市立天美小学校

	最新更新日：2024/04/26
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4月30日まで家庭訪問期間です。よろしくお願いいたします。

カテゴリ

２月１３日スマイル１年生

楽しいダンスです！

【１年生】 2019-02-13 11:59 up!

２月１３日三歩４年生

三歩という、ドッチボールのようなゲームです。大盛り上がりです。

【４年生】 2019-02-13 11:56 up!

２月１３日第４保育所の見学

【お知らせ】 2019-02-13 10:45 up!

２月１３日第４保育所の見学

【お知らせ】 2019-02-13 10:40 up!

２月１３日第４保育所の見学

見学の先々で、子どもの歓声があがります。

【お知らせ】 2019-02-13 10:30 up!

２月１３日第４保育所の見学

音楽室、ランチルームに来ています。
運動場を見て、「ひろーい！」の声が。

【お知らせ】 2019-02-13 10:24 up!

２月１３日第４保育所からの見学

第４保育所、ふじ組さん（５歳児）が学校訪問に来てくれました。
理科室にビックリ！

【お知らせ】 2019-02-13 10:12 up!

２月１３日梅の開花お知らせ

校庭の梅が開花しました。
まだ、わずかですが、これから学校にお立ち寄りの際は、のぞいてください。

【お知らせ】 2019-02-13 08:00 up!

２月１２日宇宙へ行って１年生

【１年生】 2019-02-12 14:48 up!

２月１２日宇宙へ行って２年生

宇宙への夢が、きれいな色使いから伺えますね。

【１年生】 2019-02-12 14:47 up!

２月１２日地域をつなぐ情報ネットワーク５年生

医療のネットワークについて学んでいます。

【５年生】 2019-02-12 14:43 up!

２月１２日カラフルハンド４年生

【４年生】 2019-02-12 14:39 up!

２月１２日カラフルハンド４年生

カラフルな個性豊かな手！

【４年生】 2019-02-12 14:37 up!

２月１２日紙版画制作中３年生

最後の刷りをしています。

【３年生】 2019-02-12 14:35 up!

２月８日入学説明会を開きました

本日、入学説明会を開きました。
沢山のご参加ありがとうございました。

【お知らせ】 2019-02-08 16:26 up!

２月８日溶かしたものを取り出すには５年生

来週のテストに向けて、まとめをしました。

【５年生】 2019-02-08 12:28 up!

２月８日１００を１６こあつめた数２年生

かなり大きな数を勉強しています。

【２年生】 2019-02-08 12:24 up!

２月８日自分たんけんの聞き取りに向けて２年生

１４日（木）の聞き取りに向けて、みんなで大切なことを話し合いました。

【２年生】 2019-02-08 12:21 up!

２月８日３けたのかけ算３年生

繰り上がりがあります。

【３年生】 2019-02-08 12:17 up!

２月８日小数÷整数４年生

新しい単元、「小数の割り算」です。

【４年生】 2019-02-08 12:15 up!

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学校通信「伸びる子ら」

校長室だより「もったいない」

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松原市立天美小学校
〒580-0032
住所：大阪府松原市天美東8-12-22
TEL：072-332-0333
FAX：072-332-0334

writeNewEntryImage(1550026798,36,13);２月１３日 スマイル １年生

writeNewEntryImage(1550026579,36,13);２月１３日 三歩 ４年生

writeNewEntryImage(1550022315,36,13);２月１３日 第４保育所の見学

writeNewEntryImage(1550022053,36,13);２月１３日 第４保育所の見学

writeNewEntryImage(1550021423,36,13);２月１３日 第４保育所の見学

writeNewEntryImage(1550021072,36,13);２月１３日 第４保育所の見学

writeNewEntryImage(1550020348,36,13);２月１３日 第４保育所からの見学

writeNewEntryImage(1550012429,36,13);２月１３日 梅の開花 お知らせ

writeNewEntryImage(1549950497,36,13);２月１２日 宇宙へ行って １年生

writeNewEntryImage(1549950441,36,13);２月１２日 宇宙へ行って ２年生

writeNewEntryImage(1549950202,36,13);２月１２日 地域をつなぐ情報ネットワーク ５年生

writeNewEntryImage(1549949956,36,13);２月１２日 カラフルハンド ４年生

writeNewEntryImage(1549949872,36,13);２月１２日 カラフルハンド ４年生

writeNewEntryImage(1549949704,36,13);２月１２日 紙版画制作中 ３年生

writeNewEntryImage(1549610760,36,13);２月８日 入学説明会を開きました

writeNewEntryImage(1549596508,36,13);２月８日 溶かしたものを取り出すには ５年生

writeNewEntryImage(1549596243,36,13);２月８日 １００を１６こあつめた数 ２年生

writeNewEntryImage(1549596116,36,13);２月８日 自分たんけんの聞き取りに向けて ２年生

writeNewEntryImage(1549595875,36,13);２月８日 ３けたのかけ算 ３年生

writeNewEntryImage(1549595740,36,13);２月８日 小数÷整数 ４年生

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２月１３日スマイル１年生

２月１３日三歩４年生

２月１３日第４保育所の見学

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２月１３日梅の開花お知らせ

２月１２日宇宙へ行って１年生

２月１２日宇宙へ行って２年生

２月１２日地域をつなぐ情報ネットワーク５年生

２月１２日カラフルハンド４年生

２月１２日カラフルハンド４年生

２月１２日紙版画制作中３年生

２月８日入学説明会を開きました

２月８日溶かしたものを取り出すには５年生

２月８日１００を１６こあつめた数２年生

２月８日自分たんけんの聞き取りに向けて２年生

２月８日３けたのかけ算３年生

２月８日小数÷整数４年生