大きくはっきりした声で、本読みができています。
お家でも、聞いてほめてあげてください。

制作展に向けて、「卵のなかから」というテーマで、つくっています。
個性あふれる作品が、作られています。
楽しみに観に来てください。

今日から、新しい単元が始まります。
「どうぶつの赤ちゃん」いろんなどうぶつの成長について学びます。
子どもたちも、興味深々で、先生の範読を聞いています。

もう一つ、まとめがありました。
「ひとくちチャレンジ！」
苦手な食べ物も、一口は食べてみよう！
お家でも、是非、実践してみてください。

矢野先生の食育のまとめは、「給食センターの人の願い」でした。
みんなの栄養・健康を考えて作られた給食。
食べ残しは、捨てられます。
子どもから、思わず「もったいない！もったいない！」の声。
「じゃ、どうする？」
「せっかく作ってくれたごはんだから、ひとつぶも残さず、きれいに食べる！」等など、意見が続きました。

給食センターの栄養教諭・矢野先生に来ていただきました。
「給食センターで使う、しゃもじやザルの大きさは？」どんな大きさが、目をつぶって、伏せて待ちました。
大きなしゃもじやザルにビックリ！

一人ひとり、自分の目標を立てて、縄跳びの練習に励んでいます。
天美小学校、北校舎・本館が、運動場の北と西にあって、冬の風をかなり防いでくれています。

時計の勉強も始めました。

月曜日、１年生はフォニックスの時間。
本日、５中校区の研修会の講師の、大阪教育大学大学院教授・森田英嗣先生にも、参観してもらっています。

お話しを聞いています。

読み聞かせの様子です。
朝から、心地よい時間で始まってます。

今日は、１年生が読み聞かせです。

指導助言者の山本先生（元小学校校長）
からも、お褒めの言葉をいただきました。

意見が盛り上がり、まとめをしています。

おかみさんの気持ちについて、色んな意見が出ています。
友だちの意見に、おかみさんの理解が広がります。

一人ひとりが考えた、おかみさんの気持ちについて、意見交換しています。

「たぬきの糸車」の山場。おかみさんは、糸車を引いていうたぬきを、どのように思っているのでしょう？
一生懸命、おかみさんの気持ちを考えています。

１年生・国語「たぬきの糸車」という教材で、研究授業をしています。
子どもたちの、大きな本読みから、授業が始まりました。

まずは、一人練習。大きな声で、準備万端。その後、一人ひとり分担した文章を、朗読しました。みんな、自分の分担を暗記しています。自分の番が来ると、各自が起立して待機しています。

ピカピカレッスンの様子です。