廊下に掲示した作品。

作品展に向けて、６年生は浮世絵に取り組みました。
おしゃれです。
参観の折に、しっかり鑑賞してください。

６年生の算数は、全ての単元を終わりました。今、教科書巻末の「小学校６年間のまとめ」をしています。

「はっ、はっ・・・」という吐息と、「頑張れ！」の応援の声が、響いてます。６年生は、１８周です。頑張れ！

学校を、一つ作るのにいくらかかるか？
小学生、一人あたり、一年間、どの位税金が使われているか？
板書をヒントに、考えて見てください。
解答は、写真の下。






１３億円
８０万円

一人ひとりが考えたことを発表し、「税金がないとどうなるか？」「税金の役割について」考えました。

税金って何だろう？
ワークシートをもとに、一人ひとりで考えました。

次の税のうち、ないものは？
１ ポテトチップス税
２ 炭酸飲料税
３ ソーセージ税

正解は、３。１と２は、海外で、健康対策として、導入されているそうです。

子どもたち、難しいイメージのある税の学習にも、抵抗感なく、はまってます。

中河内府税事務所から、手柴さん、オルセンさんにきていただき、租税教室を始めています。
「税金を払ったことがある人？」の問いに、多くの子どもが、挙手！
「何？」「買い物！」
税金の役割について、学習を始めます。

尺八についても、説明してもらい、音色を聴いています。裏に一つの穴、表に四つの穴だけで、３オクターブの音色が出るようです。

子どもたちも聴き入っています。
お家でも、是非、「琴、どうだった？」と聞いてあげてください。

二曲目は、沢井忠夫さんの「鳥のように」を聴いています。お洒落な曲です。
今日は、心豊かな午後を過ごしています。

次は、琴を替えて弾いていただきます。
音色の違いも教えてもらっています。

宮城道雄さんの「春の海」を聴いています。優しい音色ですが、生の演奏は凄い迫力です。子どもたちも聴き入っています。

今から、琴体験の導入に、演奏を聴かせていただきます。

まもなく卒業を迎える６年生。
これからの進路・生き方を考える一つの進路に、聞き取りをしています。
お話ししていただくのは、阪南大学の仲川知花さんです。

野球部・吹奏楽部の説明の様子です。
どのクラブも趣向を凝らし、楽しい、きっちりした説明会でした。
５中の先輩の皆さん、ありがとうございました。

バレーボール部・美術部・卓球部の説明の様子です。

手芸部・女子バスケットボール部・女子テニス部の説明の様子です。

パソコン部・ソフトボール部・サッカー部の説明の様子です。