なぜ、3100が、一番大きいのか、その理由を、説明しています。

跳び箱をより大きく跳ぶための、基礎練習です。

開脚跳び、4段に挑戦です。

ストレッチをしています。
「いた！」という言葉も聞こえます。
機械体操（跳び箱）は、ストレッチが大切です。

シロマスポーツクラブから、コーチを招いて、跳び箱を教えてもらいます。
準備運動から始めました。

グラウンドを１０周走ります。頑張っていました。走った後の、お茶が美味しそうでした。

10000の位の大きな数の学習が始まりました。

ピカピカレッスンの様子です。

ピカピカレッスンの様子です。

ピカピカレッスンの様子です。

ピカピカレッスンの様子です。

数が多い時は、大きな数のまとまりで数えると、数えやすいということを、学習しました。

今日は、穏やかな日和。外の体育も気持ち良さそうです。

２年生は、トラックを７周しました。最終、１０周をめざします。

２年生も、随分と画数の多い字を習っています。一文字一文字、集中して書いています。

かけ算を使って、合理的な計算の仕方を考えました。一人ひとりが、自分の考えを持ち、交流しました。チャイムがなっても、「もっと発表したい！」との声も出る、楽しい学習でした。

子どもらしい、考え・気持ちがたくさん出てきた、楽しい授業でした。あらためて「子どもらしい」ことの素晴らしさを実感しました。

自分の考えを、隣の子とペアトークしています。

主人公の気持ち。しっかり考えています。字も丁寧です。

主人公の森のゆうびんやさん・くまさんの気持ちを必死に考えています。緊張感もどこやら、主人公になりきっています。「ゾーン」に入ってます！凄く集中しています。