図から、問題の意味を読み取り、計算しています。

「なにがいますか？」「◯◯がいます」などの話型を使って話し合いをしています。
お家でも、絵を見て、「シカはどこにいますか？」・・・。親子でもやってみてください。

２年生が１年生に遊びを教えています。楽しい歓声が響いています。

「おもちや」と 「おもちゃ」なにがたがう？大きい「や」と、小さい「ゃ」のちがいで、大きくちがいますね！

ドレミの歌にふりを歌っています。

「さんぽ」の楽しい歌声が聞こえてきました。

先生が書いた、モニターを観ながら、一人ひとりで、れんらくちょうを書いています。

順番に、「くちばし」という、国語の説明文を読んでいます。

たしざんのもんだいづくりをしています。

数の勉強を兼ねています！

１０は３と７、この時、３の補数が７です。これが、定着すると、繰り上がり、繰り下がりの計算がとても楽になります。
授業の導入にゲーム的に楽しくやってます。
ジャンケンをして、勝った人が問題を出す番になります。
「１０は、３と？」
「７」
次は、順番をかわります。
お家でも、楽しくやって見てください。

教室の後ろに、図工作品を掲示しています。作品の鑑賞もお願いします。

教室の後ろに、図工作品を掲示しています。作品の鑑賞もお願いします。

登場人物の挿し絵の動物に、自分で考えたセリフを書き込んでいます。「なんて書いたの？」お家でも聞いてあげてください。

元気な歌声が、響いています。

一人一人が大切にしたい“ふわふわことば”で、ふわふわの木が完成しました！
全学年・全クラスで、作成中です。

言われてうれしい、“ふわふわことば”（ありがとう、ごめんね・・・）、言われても、言ってしまっても、うれしくない“ちくちくことば”（人をきづつけることば）。一人一人が、自分の大切なふわふわことばを、一枚一枚の葉っぱに書き込み、みんなで“ふわふわの木”をつくりました。

道徳のビデオです。
お家でも、どんな話か聞いてあげてください。

国語の学習です。ちょうど、アサガオの成長に合わせて、観察の視点を学びます。

たし算の学習に入ってます。たすことの意味を考えています。