『たんぽぽのちえ』１年生が、作者が伝えたいことを、整理しています。
後輩に伝えるとあって、やる気満々！

２年生になって、画数も多くなりました。

◯cm◯mmまでの長さを正確に測って線を書いています。

◯cm◯mmの長さを書いてます。

◯cm??mm、ミリメートルまで測っています。

１年生が学習している、国語の教材『たんぽぽのちえ』。２年生が、１年生が理解しやすいように、教えてあげます。
後輩への責任感からか、はりきってまとめています。

ソフトボール投げの様子です。

ろうそくを灯しながら、お話を聞いています。

読み聞かせの様子です。

月曜日の朝は、朝の読書。２年生は、読み聞かせです。

ビデオのストーリーの中で、使い方を学びます。

Ｃall him on the him.
今日のフレーズです。

「いっぱいなってね！」の願いを込めて、苗を植えました。ミニトマトのしゅうかくが楽しみです。
これで、トマトが苦手な子が少なくなるかな？！^ - ^

マットの準備運動として、ジャガイモになって回っています。

お腹が鉄棒にひっつくのがポイント。補助手段として、タオルを使っています。

今日は、第４場面のまとめをしています。
たんぽぽの成長にかくされたちえとひみつ、楽しく学べます。
是非、お家でも、一緒に読んでみてください。

はんぱ（＝ミリメートル）の学習です。
私の目には辛い！?

たんぽぽには、仲間を増やす“ちえ”が、いっぱい。たんぽぽの凄い“知恵”について、学んでいます。

２年生を参観しています。

２年生を参観しています。