指導の様子です。

虫歯や歯周病について、いろいろ教えてもらいました。
今から、正しく磨けているか、ブラッシングの指導をしてもらいます。

アメリカ出身のエリック先生からの聞き取りです。これから５年生は、国際理解の取り組みを始めていきます。

私も習った懐かしい曲が、音楽室から流れてきました。フォスターの「故郷の人々」です。

玉止め、教えあいながらやってます。

漢字は、象形文字から出発したんですね。

梅雨の時期になりました。社会でも、日本の気候の特色について学習しています。

初めての糸通しに悪戦苦闘です。

国語の学習です。

少人数授業の様子です。

少人数授業で実施しています。

本日、理解テストを行いました。

５年生は、総合的な学習のテーマは、国際理解。世界の国調べから始めました。

ルールを守る・思いやり・断る勇気、この３つがらしっかり心に残り、確認できた授業に鳴りました。
家庭でも、是非、「どんな話やった？」「何が心に残った？」「欲しい物ができたらどうするの？」・・・話し合ってください。

一人ひとりの心にある、良心（天使さん）と弱い心（悪魔さん）、その葛藤と、（このぐらい・・・）ということに焦点をあてて考える人形劇です。

深く考えさせられてます。

後半は、様々な少年犯罪に関わって来た経験から、「絶対、非行をしないために！」という、お話をしていただいています。

リラックスするのに、途中、ジャンケンをしました。リラックスした後、前半のまとめをしました。

薬物の危険性、犯罪性についても、話してもらっています。

「いじめがあったらどうするの？」そんな問いかけにも、答えながら、考えています。